La Teor a de Juegos y el comportamiento Oligop lico

Páginas: 4 (961 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2015
La Teoría de Juegos y el
comportamiento Oligopólico
John Von Neuman/Oskar Morgenstern (La Teoría
de Juegos y la conducta económica)
El objetivo general de esta teoría es la
determinación de patronesde comportamiento
racional en situaciones en las que los resultados
dependen de las acciones de jugadores
interdependientes.
Es útil más para problemas empresariales que para
la teoría general.

LaTeoría de Juegos y el comportamiento
Oligopólico
• “Encontrar los principios matemáticos
completos que definen la conducta racional de
los miembros de una economía social y derivar
de tales principioslas características generales
de dicha conducta”
• Eso es: UNA SOLUCIÓN: Conjunto de reglas para
cada uno de los participantes, que le indiquen
cómo debe actuar en cualquier situación que,concebiblemente pueda surgir. Theory of Games.
Princenton University.

La Teoría de Juegos y el comportamiento
Oligopólico
• Un juego es cualquier situación en la que
compiten dos o más personas (Tenis, póker,box…)
• Reglas del juego. Son los datos de que se disponga
inicialmente y que subsisten hasta su conclusión.
• En un juego suponemos que cada jugador conoce
todos los cursos de acción posibles. A cadaacción
en particular se le llama estrategia.

La Teoría de Juegos y el comportamiento
Oligopólico
• Estrategia. Es una especificación completa de las
acciones que ejecutará un jugador en cualquiercontingencia que pueda presentarse en el desarrollo
del juego.
• Estrictamente adversarios. Se considera que los
rivales ordenan los posibles resultados en orden
opuesto.
• Suma cero. La suma de lasganancias de los
jugadores es la misma, independientemente de su
distribución entre los participantes.

El dilema del prisionero.
• I. Se interroga en habitaciones distintas a dos
personas que habíancometido conjuntamente
un delito.
• Decisiones de cada uno.
• 1. Cada uno puede confesarse culpable y con
apoyo de las autoridades, implicar a la otra.
• 2. negar haber participado.

El dilema del...
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