La época moderna

1º Solemne Historia Universal Moderna
Carol Lacroix M.
Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales
8º Semestre vespertino

1- Los principales hitos de este periodo son el Renacimiento, en el cual el hombre descubre nuevas perspectivas para desarrollar el arte, en que el estructuralismo y expresionismo gótico, son derribados y reemplazados por técnicas nuevas como la perspectiva, lo quepermite el dibujo ya no solo de cuadros con motivos religiosos que demuestren la grandeza de Dios, sino que se pintan escenas de la vida cotidiana que reflejan la realidad de la época, vemos pinturas como las de Arcimboldo que transforma diversos objetos que pueden ir desde frutas y verduras, hasta distintos tipos de aves convertidos en rostros humanos. Un gran representante del hombre renacentistafue Leonardo de Vinci, quien fue medico, arquitecto, artista, escultor, etc., siendo una muestra del afán de saber que movía a los hombres en aquella época. Otro hito de la época Moderna es el Humanismo una corriente del pensamiento que centra sus estudios en el hombre, en la valoración de la historia clásica, en especial del mundo griego. Se revaloran sus obras, su estilo arquitectónico. La caídadel Imperio Bizantino genero la llegada a Europa de gran cantidad de sabios que traían textos griegos que motivaron el interés por esta cultura, además de dominar la escritura y la lectura de este idioma de una manera más pura que en el resto de Europa. El Humanismo consideraba el mundo grecolatino como la fuente del saber, sin la contaminación de la edad media, época considera como oscura ycarente de progreso por lo humanistas. La invención de la imprenta permitió y facilito la difusión de las ideas humanistas en Europa. Grandes humanistas fueron Erasmo de Rotterdam y Nicolás Maquiavelo. También es muestra de la evolución mental y del desarrollo del hombre, y del cuestionamiento que realiza al mundo medieval, es la Reforma, la ruptura del mundo cristiano católico, que hasta 1517, fecha enque Martin Lutero, un sacerdote alemán, clava sus 95 tesis en la Catedral de Wittenberg, con las cuales cuestiona a la Iglesia Católica, principalmente a sus autoridades, quienes se habían entregado a un relajo moral, olvidando las enseñanzas y principios de esta religión.
Uno de los grandes motores de este periodo fue el descubrimiento de América, el cual fue una inyección de recursos paraEspaña y Portugal, sumando además el resto de los países europeos. Este descubrimiento es motivado por la búsqueda de nuevas rutas comerciales que permitieran la expansión económica de los países europeos. Recordemos que Italia tenía el monopolio de las rutas marítimas en el Mediterráneo, por ser un país de navegantes, lo que le permitió un gran desarrollo. Este y otros descubrimientos geográficosfueron posibles gracias a la invención del astrolabio, y de la brújula, objetos que facilitaron la orientación en el mar, ya que hasta antes de ellos, los navegantes se movían mar adentro pero siempre teniendo la costa como referente. El descubrimiento de América y de la ruta por el Cabo de Buena Esperanza (África) hasta la India, fueron esenciales ya que trajeron nuevas riquezas a Europa, lo queayudo a consolidar la formación de los Estado-nación, terminando definitivamente con los pequeños reinos feudales que se distribuían por Europa. La formación de estados absolutos contribuyo a la formación de monarquías poderosas, las cuales se rigieron por el denominado Absolutismo, en la cual el rey era amo y señor de su tierra y de su nación. Fue un símbolo del absolutismo el rey Luis XIV quiendecía “El Estado soy yo”, es decir todas las decisiones debían pasar por su aprobación, el rey gobernaba para el pueblo, pero sin el pueblo, muchas veces olvidando a las personas y dejándolas sumidas en la miseria sin solución. El clima de descontento provocado por las injusticias cometidas por la monarquía, sumado además al movimiento intelectual que recorrió Europa durante el siglo XVIII...