Laboratorio circuitos electronicos

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2010
Carrera Profesional de Ing. Sistemas e Informática

Laboratorio N 01 Circuitos Electrónicos
Instrumentos: • Multímetro (Digital o Analógico)

Componentes: • • • • Protoboard Cables de conexiónFuente de alimentación Resistencias

Al finalizar la práctica se deberá presentar el informe del Laboratorio, el mismo que debe considerar el desarrollo de cada actividad, la evaluación considera eluso correcto de las unidades, justificación teorica, pruebas realizadas, informe, y resultados obtenidos. Integrantes: 1) 2)

Carrera Profesional de Ing. Sistemas e Informática

REALIZANDOMEDICIONES USANDO EL MULTIMETRO Justificación Teórica: Describa el principio de funcionamiento del Amperímetro y Voltímetro Analógico, comente sobre las escalas y el efecto que se produce en las mediciones.Describa como determinar el valor de las resistencias en función de los colores pintados en el dispositivo. El Protoboard.- Es una herramienta utilizada para conectar los componentes en laconstrucción de circuitos sin necesidad de soldar. EL diagrama mostrado a continuación muestra las líneas que representan puntos comunes (líneas de conexión), es decir hay que tener cuidado en ubicaradecuadamente los componentes a fin de no cortocircuitarlos. 1) Construya el circuito mostrado a continuación a) Ponga el selector del multímetro en la escala de voltaje V seleccione la escala 20V b) Ponga laspuntas de prueba en extremos de la fuente de alimentación y mida el voltaje V = _________ c) Intercambie las puntas de prueba y realice la medición nuevamente V = _________ d) Ponga las puntas de pruebaen extremos de la resistencia (R) y mida el voltaje (la conexión será en paralelo a la resistencia) VR = ________ e) Intercambie las puntas de prueba y mida el voltaje VR = ________ f) Compare losresultados, interprete los resultados, describa el significado del signo negativo mostrado en cada medición. 2) Usando el circuito anterior realice mediciones en VR usando la posición correcta de las...
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