Las adecuaciones curriculares

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LAS ADECUACIONES CURRICULARES

Una Escuela integradora es aquella que crea estrategias válidas para que sus miembros participar activamente dentro de ella.
Uno de estos recursos son lasAdecuaciones Curriculares, ya que permiten a los miembros del grupo escolar pertenecer y funcionar como alumnos del sistema educativo.

Para poder entender este tema, es necesario tomar como base, ladefinición de “currículum escolar”, a lo largo de los años, este ha ido adquiriendo muchos significados, algunos lo nombran como un simple curso educativo, o curso de la vida, pero realmente que es elcurriculum educativo:

Casarini (1999) afirma que el curriculum puede definirse desde "caminos de aprendizaje" hasta "el instrumento que transforma la enseñanza, guía al profesor y ofrece unaretroalimentación y modificaciones al diseño original

Tomando como base este concepto y algunos conocidos previamente, puedo llegar a afirmar que el curriculum educativo son todas aquellas intensiones, accionesu objetivos que se llevan acabo dentro de una institución, con el fin de que los alumnos lleguen a alcanzar, junto con la ayuda de los profesores, las metas de aprendizaje que el sistema educativopropone, pudiendo así hacer las modificaciones necesarias para que esto se lleve acabo adecuadamente.

Por lo tanto la creación de un curriculum permite la integración de toda persona con cualquiertipo de déficit o discapacidad a una escuela regular, ya que estará en manos de los profesores la adecuación del mismo, creando diseños y estrategias que permitan el desenvolvimiento de cualquier tipode alumnos

Cuando una escuela regular no cuenta con las herramientas para trabajar con las necesidades educativas de algunos alumnos, es necesario descubrir los apoyos que estos requieren yproporcionárselos y hacer por lo tanto una adecuación curricular. Tomando en cuenta algunas definiciones aceptadas se podría llamar adecuación curricular a:

cualquier ajuste que se haga en una...
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