Las aulas integradas y la accion preventiva

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.P.B. LOS CAPACHITOS
TINAQUILLO, ESTADO COJEDES

DOCENTE DE AULA INTEGRADA: MARIA ELENA FRANCIAREPRESENTANTE EN LOS CONSEJOS TECNICOS DE PREVENCION POR EL MUNICIPIO FALCON PARA LAS AULAS INTEGRADAS
AÑO ESCOLAR 2009 - 2010

INFORME DE CONSEJO TECNICO DE PROGRAMA DE PREVENCIÓN
FECHA: 19 DE MAYO DE 2010FACILITADOR: LUISA MALPICA

Se dio inicio conversando de manera general sobre las actividades que realizan las diferentes unidades operativas en el área de prevención, destacando entre ellas:← Charlas y talleres a padres y representantes
← Charlas y talleres a docentes
← Charlas y talleres para estudiantes
← Orientación a docentes de preescolar y básica
← Campañas desensibilización
← Jornadas de salud integral
← Evaluaciones integrales (aulas integradas)
← Carteleras informativas
← Círculos de estudio
Entre otros.
Seguidamente serealizaron algunas consideraciones sobre el concepto de prevención y la necesidad de sistematizarla según los niveles que abarca cada acción llevada a cabo:

“La prevención abarca todas las áreas y momentosde la vida del ser humano”
“Al titular charlas y talleres, normalmente lo hacemos promoviendo lo negativo”
“Debemos ocuparnos mas en brindar estrategias y herramientas positivas”
“Desarrollar alser humano para que no haga nada en su contra”

PREVENCION PRIMARIA
Acciones con miras a evitar o a disminuir las probabilidades de que aparezca o se desarrolle una problemática desde el puntode vista biopsicosocial del individuo.

ACCIONES:

Charlas
← Campañas de sensibilización
← Carteleras informativas
← Visitas a preescolares
← Formación a docentes
←Jornadas de salud integral
← Talleres a docentes especialistas

TEMAS QUE SE PUEDEN ABORDAR:

← Valor de tu cuerpo
← Afecto en tu entorno
← Proyecto de vida
← Charlas: Ejemplo...
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