Las Ciencias En La Secundaria

Páginas: 5 (1214 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
padres, se debe contar con la asesoría de un profesional de la salud con experiencia en el manejo del estreñimiento, particularmente en casos de niños de dos años de edad o menores.
El objetivo final del tratamiento es restablecer un hábito de defecación saludable que resuelva los síntomas y que permita recuperar el funcionamiento intestinal normal. El primer paso es ofrecer informaciónpráctica y explícita a los padres sobre el proceso normal de la defecación y de los círculos viciosos que propician el problema de su hijo, así como definir si requiere estudios especiales. El segundo paso es tratar las lesiones inflamatorias del ano y el recto con medidas locales y prescribir un tratamiento con el laxante adecuado para la edad y la condición de cada niño en particular., En ciertoscasos, además del laxante se pueden utilizar otros medicamentos que favorecen el buen funcionamiento del intestino y que se denominan procinéticos. En esta etapa se requiere inducir en el niño estreñido la asistencia regular al baño, después de por lo menos una de las comidas principales, aunque no tenga deseos de defecar. Una vez que se consigue un ciclo adecuado y saludable, se debe establecer unhábito permanente por medio del empleo de laxantes, procinéticos, dieta y asistencia regular al retrete por un tiempo suficiente, -casi siempre de varios meses- dependiendo de la edad del niño, la duración previa del estreñimiento y la respuesta que se obtenga, particularmente la relacionada con el temor a defecar.
Durante todo este proceso de restablecimiento de un hábito de defecación adecuado,la dieta es un factor importante. Deben favorecerse las comidas en el hogar en horarios regulares y con el tiempo suficiente para cada una de éstas.
Todos los tiempos, incluso el de la colación matutino cuando el niño ya asiste a la escuela preescolar o primaria, deben incluir alimentos que contengan fibra, como frutas, cereales y verduras, además de por lo menos un vaso de agua. En loslactantes con estreñimiento no se recomienda introducir alimentos diferentes de la leche antes de los seis meses de edad; tampoco es conveniente diluir la fórmula ni recurrir a un exceso de jugos o tés laxantes.

¿Cómo se hace el seguimiento de un niño estreñido?
Debido a que en una proporción elevada de los afectados la tendencia a estreñirse permanecerá a lo largo de toda su infancia yadolescencia, se requiere que los padres vigilen permanentemente los hábitos de alimentación y defecación y la aparición de los síntomas asociados con el estreñimiento que ya referimos. Situaciones escolares o familiares relacionadas con estrés, viajes, modificación de los horarios o de las características de la dieta, cambios de casa-habitación o de ciudad de residencia, eventos asociados con las edadespediátricas (como ingreso a preescolar o primaria, inicio de la adolescencia, menarquía, etc.) pueden ser factores que disparen un nuevo ciclo de estreñimiento, el cual debe atenderse.

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ESTREÑIMIENTO EN LOS NIÑOS PEQUEÑOS

En las últimas décadas este padecimiento se ha incrementado por circunstancias relacionadas con los estilos de vida. Por eso su tratamiento depende en gran medida de entender sus causas y de la participación activa de los padres.

El estreñimiento o constipación intestinal en los niños es un problemafrecuente que puede presentarse desde las primeras semanas de vida hasta la adolescencia. Se considera que un niño está estreñido cuando sus evacuaciones son duras, anchas y secas o en forma de bolas (pequeñas o grandes), o cuando la frecuencia de sus evacuaciones no es la adecuada para su edad. Los lactantes menores de seis meses suelen tener varias evacuaciones al día, particularmente los...
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