las locauras

NIVEL - IV
TAREAS DOMICILIARIAS

JUNIO
Estimado estudiante
Las tareas domiciliarias se te entregan con 02 semanas de
anticipación, es tu deber preveer el tiempo y la dosificación del
mismo.
Yo ..................................................................................... me comprometo a
realizar con tiempo mis tareas domiciliarias que redundan en mi beneficio.

FirmaObservación:
La nota de las tareas domiciliarias es tan importante como las notas
de los exámenes.

FECHA DE ENTREGA:
02 DE JULIO
1

Educación Integral que Trasciende

NIVEL - IV
TAREAS DOMICILIARIAS
02. Dividir:

RAZ. MATEMÁTICO
01. Hilda tiene aa años y dentro de (a+b) años

3x 6 + 2x 5 + x 4 + 2x + 3
x3 − x + 1

tendrá bb años. Hace cuántos años tuvo
(a·b) años?

03. Hallar elresto en:

02. Hace 12 años la edad de «A» era el doble
de la de «B» y dentro de 12 años, la edad de
«A» será 68 años menos que el triple de la
de «B». Hallar la edad actual de «A».

3x 60 − 5x 45 + 3x 30 − 2x15 + x 5 + 7
x5 + 1
04. Al dividir:

03. Hace 5 años las edades de A y B estaban en
la relación 9: 1. Actualmente la relación es
5:1. ¿Dentro de cuánto tiempo la relación
será 2:1?2x 4 + x 3 − 8 x 2 − 3 x + 7
2x − 3
Indique el término independiente de Q(x).

04. La edad de «B» es los 3/5 de la de «A» y la
de «C» los 3/8 de la de «B». Si las 3 edades
suman 73 años. Hallar las edades de A, B y
C.

05. Si el residuo de dividir:

(3x 6 − x 2 + ax − 1) : (x − 1)

05. Las edades de 3 hermanos hace 2 años
estaban en la misma relación que 3, 4 y 5; y
dentro de 2años será como 5; 6 y 7. ¿Qué
edad tiene el mayor?

Es 4. ¿Cuál debe ser el valor de «a»?

GEOMETRÍA
01. Calcular «BM», si: PQ=2u y AP=PM
B

ARIMTÉTICA
01. Efectuar: 312(5) + 442(5)

M
P

02. Efectuar: 415(7) + 362(7) + 254(7)
03. Hallar la suma de las cifras de A. si:

A

A = 101 + 102 + 103 + ..... + 180

α°
α°

C

Q

02. Calcular «MN», si ABCD es un cuadrado;
AM=15 uy CN = 11 u.

07. Si: pqr − rqp = tel . Hallar: tel − ele = ttl

B

08. Hallar el complemento aritmético del menor
número impar de 3 cifras diferentes

C

ÁLGEBRA

N
A

01. Hallar la suma de coeficientes del cociente
de la siguiente división:
4

3

D

2

2x + 5 x − 2x + 4 x + 8

M

2

2x + x − 2

Tu vida es nuestro proyecto

2

NIVEL - IV
TAREASDOMICILIARIAS
03. Calcular «AB», si: PC = 10 y es mediatriz

05. Desde un helicóptero que se encuentra a

de AC .
B

100 3 mt sobre el nivel del mar, los ángulos
de depresión de dos botes que están situados
a la dirección Sur del observador son 15º y
75º; hallar la distancia que separa a los botes.

L
P

COMUNICACIÓN

37º

C

A

01. Mediante un cuadro de doble entrada
explique ladiferencia entre pronombre en
forma proclítica y enclítica.

04. Calcular la suma de las medidas de los
ángulos interiores de un polígono, cuyo
número de diagonales totales es el cuádruple
de su número de vértices.

02. Averigüe que es un sustantivo distingüendo.
03. Elabora cuatro ejemplos de oraciones en las
cuales se hayan sustantivado adjetivos.

05. En un polígono el número dediagonales es
cuatro veces el número de lados. Calcular el
máximo número de diagonales que se
pueden trazar desde un vértice.

04. Explica los grados del adjetivo calificativo
mediante ejemplos.
05. Elabora un mapa conceptual sobre el
Neoclasicismo.

TRIGONOMETRÍA
01. Determine «x»

RAZ. VERBAL
01. Realice un mapa conceptual de termino
excluido

m

x

02. Explique lo mejor posibleel campo
semántico.

θ

03. Realice un mapa conceptual de una oración
incompleta.

02. Si ABCD es un cuadrado, hallar «x» en
términos de «L» y « θ ».
E x

B

04. Escriba dos ejemplos oraciones incompletas
relacionadas con el PNL DE 1980.

C

HISTORIA
L

A

θ

01. Realizar una breve biografía de José Gabriel
Condorcanqui, pegar o dibujar su retrato
02. Realiza un...