Las e-actividades y su uso en la educación

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E-Actividades

Presentado Por:
Juan Manuel López

Universidad Tecnológica de Pereira
Facultad de Ciencias de La Educación
Escuela de Español y Comunicación Audiovisual
Licenciatura enComunicación e Informática Educativas

Resumen

Las E actividades manifiestan la necesidad de emplear las nuevas tecnologías como un medio de enseñanza y aprendizaje, en el que el profesor debeapropiarse de estas tecnologías para desarrollar con los alumnos. Las tics en el aula se han incorporado con la esperanza de que estas fueran a borrar los problemas educativos. El ordenador, PC ocomputador, es una de esas nuevas tecnologías que se busca implementar en las escuelas; nueve de cada diez personas dicen que el ordenador hace fácil su vida.
La educación a distancia o E-Learning nosolo toma la distribución de contenido por la red, sino que también, toma otros materiales físicos como son Cd, USB, discos de datos, etc. Así hoy en día la educación puede ser tanto presencial, comovirtual y a distancia, gracias a las nuevas tecnologías.

Ventajas: Presencialidad = apoyo
Virtual = autonomía, responsabilidad
Desventajas: La cantidad no es igual a la calidad.Concepto: | E-Actividades |
Definición: | Conjunto de acciones planificadas llevadas a cado por docentes y estudiantes, dentro o fuera del aula, de carácter individual o grupal, que tienen comofinalidad alcanzar los objetivos y finalidades de la enseñanza. |
Ejemplos: | Resolución de un problema, exposición oral por parte del estudiante, salida decampo, práctica de laboratorio, etc. |Conceptos relacionados: | Estrategia didáctica, técnicas de enseñanza, actividades de enseñanza, aprendizaje. |
Características: | La actividad del sujeto, asociada a la reflexión sobre el desarrollo yconsecuencias de dicha actividad, es la base sobre la que se construye el aprendizaje. La actividad se constituye en el puente entre la idea o el concepto y nuestra experiencia en el mundo. |...
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