lectura de comrensión

Páginas: 8 (1917 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2014

El cine
Hoy en día estamos tan acostumbrados a ver películas en el cina y la televisión, que ya no nos sorprende. ¿Qué era entonces lo increíble de las películas en sus orígenes? Lo increíble era el movimiento. Cuando la gente veía en la pantalla la imagen de un tren que se les venía encima se asustaban porque parecía cierto: el tren se movía hacia ellos a toda velocidad.

¿Cómo seconsigue el movimiento de las películas? Las imágenes que nuestro ojo ve no desaparecen inmediatamente sino que permanecen unos segundos. Si se hacen varias fotografías instantáneas de una persona que está corriendo y luego se proyectan una detrás de la otra a una cierta velocidad, nuestros ojo no verá que son distintas fotografías: sólo verá el movimientos continuo de una persona que corre.

Aunquea principios de este siglo, la técnica de reflejar el movimiento en las películas se conocía perfectamente, no se sabía cómo captar el sonido. Las películas eran mudas y los actores tenían que hacer gestos muy exagerados para que se comprendiera sin palabras el significado de la historia. De vez en cuando se utilizaban unos carteles que explicaban algo de lo que iba a suceder. Al tiempo que seproyectaba la película, un pianista tocaba música siguiendo el ritmo de la acción.

Los primeros directores de cina se dedicaron a filmar con una cámara inmóvil escenas que se desarrollaban en unos decorados como los de teatro. Los actores también actuaban como en el teatro. La cámara filmaba la escena desde un punto de vista fijo y sin mostrar detalles, en plano general, daba a todas laspartes de la imagen la misma importancia.

El director David W. Griffth empezó a desarrollar otras posibilidades del cine. Por ejemplo, cuando un trozo de la imagen le parecía muy interesante acercaba la cámara y lo mostraba visto de cerca. A esto se le llama un primer plano. Era frecuente utilizarlo para enseñar la expresión de la cara.

Por otra parte, en lugar de filmar las escenas desde unpunto de vista fijo, se filmaban en distintos momentos y desde ángulos diferentes las diversas partes de una escena se llaman planos. Cuando se tiene varios planos se les compone según cierto orden, es decir, se hace el montaje. Gracias al montaje unas imágenes que, sueltas no parecen tener ningún sentido, logran narrar una historia de un modo que nos resulta natural. Todas esas técnicas ya seutilizaban corrientemente en cine cuando en 1927 se logró graban el sonido en las películas: había nacido el cina hablado. Ahora ya se podía oír lo que decían los actores quienes ya no tenían que actuar con gestos exagerados. El cine se volvió más realista y se siguieron haciendo perfeccionamientos técnicos: el color por ejemplo.

Cuando las películas se parecen bastante por su tema o por elambiente que describen se dice que pertenece a un mismo género: el cómico, el musical, la comedia de enredo, el western, el policíaco, el de terror, etcétera.

Con el gran desarrollo de la industria del cine se han desarrollado técnicas que permiten representar acciones cada vez más increíbles por medio de los efectos especiales o el cine hecho con dibujos (el de los dibujos animados ocaricaturas).
Mi primera enciclopedia. El mundo mágico de los niños, tomo 10, Origen, Mèxico, 1982.











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Un mundo sin novelas
La literatura es uno de los más enriquecedores quehaceres del espíritu, una actividadirremplazable para la formación del ciudadano en una sociedad moderna y democrática, y que, por lo mismo, debería inculcarse en las familias desde la infancia y formar parte de todos los programas de educación.
La literatura es un denominador común de la experiencia humana. Los lectores de Cervantes o de Shakespeare, de Dante o de Tolstoi, no entendemos y nos sentimos miembros de la misma especie porque...
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