Lectura y escritura

Habilidades docentes
Las habilidades docentes se desarrollan en el contexto educativo mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje y se refuerzan por medio de la interacción del maestro con el estudiante. Para el trabajo en el aula es indispensable que posea la habilidad cognoscitiva y una formación axiológica, pues se debe predicar con el ejemplo. Todo profesor debe tener una actitudincondicional de servicio y la pasión por su profesión, pues el hecho de trabajar con humanos es tomar en cuenta que cualquier error, mal ejemplo o crítica que se pueda hacer a cualquier estudiante puede marcarlo de por vida, muchas veces no nos detenemos a pensar en el impacto que cada una de nuestras acciones tienen en la vida de nuestros alumnos, por lo cual considero, que es importante que se tenga bienpresente el amor y vocación al trabajo que desempeña.
Las habilidades básicas que debe tener un maestro son: habilidad afectiva y de incondicional vocación por su trabajo; sólo mediante el gusto a su labor podrá tener las fuerzas necesarias para enfrentarse a cada problema y obstáculo que surja día con día, debe poseer la habilidad de poder guiar al grupo; potenciar cada una de las capacidadesde los alumnos, sus limitaciones y estimularlos mediante estrategias de aprendizaje que los lleve a lograr los propósitos establecidos en el ámbito académico.
La intencionalidad es fundamental, pues debe tener bien presente lo que quiere lograr con su trabajo y tomar en cuenta que tanto quiere trascender, así mismo es muy importante la interacción que pueda establecer entre los miembro del grupoy con los contenidos, ya que la manera en como el docente los conduzca, será el grado en que se lograran los objetivos de la clase. Otro aspecto relevante que debemos tomar en cuenta, son los espacios, pues debemos adaptarnos y adaptar nuestras estrategias a él. La instrumentación didáctica consta de los cuatro elementos básicos; diagnostico, planeación, realización y evaluación, todas con lafinalidad de cumplir con los propósitos establecidos en el programa.
Al llevar a cabo las actividades de enseñanza-aprendizaje, todo docente debe ser capaz de inducir al grupo y crear un interés en los alumnos por querer aprender, tener la capacidad de crear un ambiente de trabajo placentero donde pueda comunicarse, ya sea de manera verbal o no verbal, mantener una interacción con los discentes queles permita ver y presenciar la clase de forma atractiva y no monótona, formular preguntas para diagnosticar lo que conocen los estudiantes del tema que verán y los conocimientos que han adquirido durante la clase, debe tener la capacidad de motivarlos mediante el reforzamiento verbal con palabras o bien con el reforzamiento no verbal a base de gestos que puedan hacer sentir bien al educando. Laintegración es una habilidad que todo maestro debe poseer, con la finalidad de conocer qué tanto aprendieron sus alumnos del tema y que puedan vincularlo con los contenidos que verán en una futuro, así mismo, la preparación de la clase es un elemento fundamental que es importante dominar, pues en ella establece los propósitos del tema y los materiales que utilizará así como la metodología.
Para lapreparación de una clase se debe tomar en cuenta la inducción; el interés que se despierte en los educandos, los conocimientos que poseen de los contenidos que se abordaron con anterioridad, la metodología que se utilizará las características de los alumnos con la finalidad de adecuar las actividades a sus gustos, necesidades e intereses, llevar una lógica en el desarrollo de las actividades deaprendizaje, ser capaz de motivarlos y realizar dinámicas que les permitan interactuar con sus compañeros, debe dominar la clase y contenidos, pero siempre utilizando un lenguaje apropiado y sencillo para que sea fácil de captar por sus educandos, así como saber diseñar actividades que le permitan evaluar los aprendizajes.
Una de las principales habilidades que todo docente debe poseer es la de...