Lecturas de Universidad

ADMINISTRACION PARA EL DESARROLLO
BRIGITTE CATHERINE SCHULER CARBAJAL Página 6
CUESTIONARIO N° 2
1. Desarrolle un análisis de fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de laULADECH. ¿Queventaja competitiva, si la hay, tiene la ULADECH?
LAS FORTALEZAS:

Objetivo General
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Lograr la acreditación en un término no mayor a cuatro años
Objetivos Específicos
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Lograr que el 100% delos Docentes de la ULADECH obtengan los grados demagíster o doctor.
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Lograr que el 40% de los profesionales de la región obtengan los grados demagíster o doctor en la EPG ULADECH.
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Ampliar ladisponibilidad bibliográfica en un 80% del existente en un término nomayor a tres años.
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Suscripción de revistas científicas y tecnológicas del país y del extranjero.
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Crear la revista científicay tecnológica de la Escuela de Postgrado de laULADECH.
Estrategias

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Formar un equipo de profesionales con miras al logro de la acreditación.
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Formar un equipo de promotores para lograr queel 100% de los docentes de laULADECH ostenten los grados de magíster o doctor, así como un 80% de losprofesionales de la región.
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Lograr que todas y cada uno de los programas de postgrado cuentencon undocente de las universidades en convenio, por lo menos una vez por semestreacadémico.
Beneficios Universitarios
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Los Estudiantes al momento de matricularse en la universidad gozaran delossiguientes servicios: Carné Universitario, Farmacia Comunitaria, ClínicaOdontológica, Consultorios Jurídicos, Re categorización de acuerdo a su estatussocial, Bibliotecas Especializadas, Aulas deAprendizaje Digital, Cabinas de Internet, Actividades Deportivas y Culturales de la Uladech.
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Docentes y Trabajadores de la ULADECH, así como sus familiares directos, tienenopción de categorizarseen la última escala desde el inicio de estudios de pre-grado.
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