Legislación educativa

CONCEPTO DE PROFESION

Se define por la pertenencia de sus miembros a un cuerpo especializado de conocimiento, por su vocación de servicio y por su capacidad para autoregularze y por lo tantoorganizar el modo en que ofrecen sus servicios.

VALORES DEL PROFESORADO

* Respeto: Al niño(a), a su integridad psíquica, física y moral.
* Altruísmo: Servicio a los demás por encima de losintereses propios
* Disciplina: Autoregulación
* Eficiencia: Solución de los problemas de las personas.
* Compromiso: Con la sociedad que le reconoce su estatus.

LA NORMA JURIDICA1. NORMA: Regla de conducta
2. CLASES: Morales, técnicas, religiosas, sociales y jurídicas.
3. TIPOS DE NORMAS JURIDICAS: Es una regla u ordenación del comportamiento humano dictado porautoridad competente de acuerdo a un criterio de valor y cuyo incumplimiento trae aparejado una sanción.
4. TIPOS DE NORMA JURIDICA: Constitución, ley, reglamento, decreto, resoluciones, etc.
5.NORMA JURIDICA QUE RECONOCE EL DERECHO A LA EDUCACIÓN:

* Constitución politica del Perú,
* Ley General de Educación y sus Reglamentos
* Ley del Profesorado y sus Reglamentos.JERARQUIA NORMATIVA

1. CONCEPTO: Es la subordinación de las normas de grado inferior a las de rango superior.
2. NIVELES: Son tres niveles

* NIVEL CONSTITUCIONAL: La constitución Políticadel Perú
* NIVEL LEGAL: Ley, Decreto Ley, Decreto Legislativo.
* NIVEL ADMINISTRATIVO: Decreto Supremo, Resoluciones, Directivas, etc.

PRINCIPIO: Supremacía de la constitución sobrecualquier otra norma.

HANS KELSEN (PIRAMIDE NORMATIVA)

Captura

PRIMER NIVEL: (Constitucional) Es la norma jurídica suprema y fundamental que regula el derecho de las personas. Supremasignifica fundamental. Partes: Dogmática y orgánica.

SEGUNDO NIVEL: (Legal) Es una norma jurídica dictada por el legislador. Es decir un precepto establecido por la autoridad competente, en que se...