Legislación Laboral Venezolana

República Bolivariana de Venezuela
Universidad de Carabobo
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Relaciones Industriales
Núcleo Aragua






ANÁLISIS DE LA LEGISLACIÓNLABORAL VENEZOLANA
EQUIPO Nº 2


Cátedra: Derecho Del Trabajo
Prof. Zambrano, Jesús

Integrantes:

Acosta, Silvia C.I. 21.445.396
Alfonzo, Mayerlin C.I. 20.651.805
López, Paula C.I.22.341.113
Lozano, Yerlis C.I. 16.128.466
Macerola, Dayana C.I. 16.269.552
Marcano, Judith C.I.20.761.830
Martínez, Joel C.I. 19.833.900
Márquez, Mileidi C.I. 18.853.506
Medina, Erick C.I.19.559.617La Morita, Octubre de 2013
LEY DEL INSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN SOCIALISTA 2008 (INCES)
Esta ley deroga a la anterior Ley del INCE puesto que su motivo principal expuestofirmemente es adaptar al Instituto a los Principios Ideológicos del Socialismo a fin de lograr desarrollar principios de solidaridad, superando las conductas individualistas para crear a un sujetosolidario y tolerante, “con conciencia colectiva para superar seudo valores del capitalismo”. Estará dirigido por un órgano rector, el presidente del Instituto y cuatro miembros del consejo directivo. Estosentes actuaran en conjunto para aprobar las normas técnicas del instituto, políticas de personal, proporcionar las instalaciones, los medios tecnológicos, el plan nacional de educación y formaciónsocialista, etc.
Los Participantes y Aprendices
A los efectos de esta Ley se consideran aprendices a los adolescentes entre 14 y 17 años que no hayan recibido formación profesional previa, tengan o nonecesidades educativas especiales, penas restrictivas o privativas de libertad, sean pueblos o comunidades indígenas y/o en fin todo aquel que requiera inclusión socioproductiva.
Por tanto seestablece la obligación de emplear y enseñar, o hacer enseñar, a aprendices para las unidades productivas, empresas y establecimientos de propiedad privada y colectiva. El número de aprendices a emplear...