legislacion laboral
Páginas: 7 (1582 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2013
PARCIAL DEL SEGUNDO CORTE
ESTUDIO SISTEMICO
GUSTAVO ADOLFO GOMEZ AZA
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
GIRARDOT
2013
PARCIAL DEL SEGUNDO CORTE
ESTUDIO SISTEMICO
GUSTAVO ADOLFO GOMEZ AZA
Trabajo paraoptar como nota en la asignatura
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
CARLOS ALBERTO CUBILLOS
DOCENTE
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
GIRARDOT
2013
ESTUDIO SISTEMICO
1. Conjunto de objetos interrelacionados que forman un todo.
El conjunto de objetos interrelacionados que forman untodo, el fenómeno sistema es incuestionable en todas las parte, la idea sistema escasamente surge, sin embargo en las ciencias que tratan de fenómenos sistémicos.
Es así como todas las ciencias se han transformado y siguen cambiando, ya que a medida que estudiamos cada ciencia parecen nuevas partes u objetos, en la cual nos conlleva a reflexionar la interrelación de un todo.
Por ello esconveniente en cuestionar la naturaleza del sistema y el sistema de la naturaleza, de esta manera tendríamos que partir de unas observaciones iniciales; es así como el sistema ha despojado el lugar del objeto simple y sustancial, es revolucionario a la reducción a sus elementos, de ahí que rompe con la serie de sistemas, rompe la idea de objeto cerrado, por ello en adelante se trata de pensarlos objetos como sistemas.
2. Una interacción de elementos que constituyen una entidad o unidad global.
La interacción o reunión de los elementos en la cual deben constituir un sistema, hay unas condiciones físicas de formación donde ciertos fenómenos de interacciones entre elementos.
Por el contrario hay unas condiciones físicas de formación donde ciertos fenómenos de interacciones,toman forma de interacciones, acontecen organizacionales.
3. unidad global organización de interrelaciones entre elementos, acciones e individuos.
Se encontraba hasta el presente como enfocado como la idea de totalidad y la idea de interrelaciones, mientras que esta une la idea de totalidad a la parte de interrelaciones, volviéndose insociables las tres nociones.
Es por ello que ahora,se puede imaginar el sistema como unidad global organización de interrelaciones entre elementos, acciones e individuos.
Es importante saber los objetos interrelacionados forman un todo, de igual manera estos a su vez forman una interacción de elementos, esas dos interrelacionadas forman una unidad global, de esta manera un universo físico, que conocemos a partir de nuestras percepciones yde nuestras representaciones, mediante materia solida y fluida de formas fijas o cambiantes, de La tierra.
SISTEMA
¿Qué aporta el nuevo documento?
El documento nuevo nos aporta mucho de conocimiento, ya que nos da nuevas bases e ideas de cómo está el sistema. Es así como podemos decir que el conjunto de objetos interrelacionados forman un todo, en documentos o librosanteriores nos decían una idea más corta y escasa, de igual manera saber que todos estos objetos forman un todo, ese todo lo tomamos y los interrelacionamos en elementos con el fin de construir un sistema más actualizado.
¿Cómo modifica el nuevo documento?
El nuevo documento cambia viejos paradigmas, en el cual enmarca a muchas significaciones o conceptos, tal como podemos analizar lainteracción de la organización.
La ciencia clásica se fundó bajo el signo de la objetividad, es decir nos decía que el universo estaba constituido por objetos aislados, el objeto es una entidad cerrada y distinta, aislada en su existencia e independiente en su entorno. Ahora sabemos que no, la ciencia es más amplia e investigativa, que cambia respeto del observador humano y del medio ambiente....
ESTUDIO SISTEMICO
GUSTAVO ADOLFO GOMEZ AZA
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
GIRARDOT
2013
PARCIAL DEL SEGUNDO CORTE
ESTUDIO SISTEMICO
GUSTAVO ADOLFO GOMEZ AZA
Trabajo paraoptar como nota en la asignatura
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
CARLOS ALBERTO CUBILLOS
DOCENTE
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
GIRARDOT
2013
ESTUDIO SISTEMICO
1. Conjunto de objetos interrelacionados que forman un todo.
El conjunto de objetos interrelacionados que forman untodo, el fenómeno sistema es incuestionable en todas las parte, la idea sistema escasamente surge, sin embargo en las ciencias que tratan de fenómenos sistémicos.
Es así como todas las ciencias se han transformado y siguen cambiando, ya que a medida que estudiamos cada ciencia parecen nuevas partes u objetos, en la cual nos conlleva a reflexionar la interrelación de un todo.
Por ello esconveniente en cuestionar la naturaleza del sistema y el sistema de la naturaleza, de esta manera tendríamos que partir de unas observaciones iniciales; es así como el sistema ha despojado el lugar del objeto simple y sustancial, es revolucionario a la reducción a sus elementos, de ahí que rompe con la serie de sistemas, rompe la idea de objeto cerrado, por ello en adelante se trata de pensarlos objetos como sistemas.
2. Una interacción de elementos que constituyen una entidad o unidad global.
La interacción o reunión de los elementos en la cual deben constituir un sistema, hay unas condiciones físicas de formación donde ciertos fenómenos de interacciones entre elementos.
Por el contrario hay unas condiciones físicas de formación donde ciertos fenómenos de interacciones,toman forma de interacciones, acontecen organizacionales.
3. unidad global organización de interrelaciones entre elementos, acciones e individuos.
Se encontraba hasta el presente como enfocado como la idea de totalidad y la idea de interrelaciones, mientras que esta une la idea de totalidad a la parte de interrelaciones, volviéndose insociables las tres nociones.
Es por ello que ahora,se puede imaginar el sistema como unidad global organización de interrelaciones entre elementos, acciones e individuos.
Es importante saber los objetos interrelacionados forman un todo, de igual manera estos a su vez forman una interacción de elementos, esas dos interrelacionadas forman una unidad global, de esta manera un universo físico, que conocemos a partir de nuestras percepciones yde nuestras representaciones, mediante materia solida y fluida de formas fijas o cambiantes, de La tierra.
SISTEMA
¿Qué aporta el nuevo documento?
El documento nuevo nos aporta mucho de conocimiento, ya que nos da nuevas bases e ideas de cómo está el sistema. Es así como podemos decir que el conjunto de objetos interrelacionados forman un todo, en documentos o librosanteriores nos decían una idea más corta y escasa, de igual manera saber que todos estos objetos forman un todo, ese todo lo tomamos y los interrelacionamos en elementos con el fin de construir un sistema más actualizado.
¿Cómo modifica el nuevo documento?
El nuevo documento cambia viejos paradigmas, en el cual enmarca a muchas significaciones o conceptos, tal como podemos analizar lainteracción de la organización.
La ciencia clásica se fundó bajo el signo de la objetividad, es decir nos decía que el universo estaba constituido por objetos aislados, el objeto es una entidad cerrada y distinta, aislada en su existencia e independiente en su entorno. Ahora sabemos que no, la ciencia es más amplia e investigativa, que cambia respeto del observador humano y del medio ambiente....
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