Legislacion que sustenta la educación inclusiva

LEGISLACION QUE SUSTENTA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
ENSAYO
Durante mucho tiempo la humanidad ha buscado realizar mejoras en el sistema educativo, con el objetivo de brindar una educación de calidad,atender las necesidades de aprendizaje de nuestros niños. Es importante mencionar que esta inquietud por la mejora de la educación ha sido una importante tarea para las autoridades tanto nacionalescomo de todo el mundo que buscan subsanar las deficiencias que aun se encuentran en los grupos más vulnerables de la sociedad.
Se han realizado una serie de asambleas donde se han establecido acuerdospara la mejor atención de la población estudiantil atendida en las escuela entre los cuales podemos mencionar la Declaración Mundial de Educación para Todos, llevada a cabo en Jomtien, Tailandia en1990, reuniendo a la UNESCO, UNICEF, PNUD, así como representantes de cada uno de los países participantes. Atendiendo a las a la realidad de las carencias e insuficiencias del sistema educativo de todoel mundo así como resaltando la importancia brindar una educación básica para lograr un progreso social. Se plantearon objetivos puntuales para erradicar en analfabetismo en los adultos, ladesigualdad de las niñas, olvido de grupos marginados, uso de la tecnología para la educación básica, garantizando así que se cubran las necesidades básicas de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultosy personas adultas en todos los países.
por otro lado en la Declaración de Salamanca y su marco de acción para las necesidades educativas especiales en Salamanca, España 1994; donde se reconoció lanecesidad y urgencia de impartir la enseñanza a todos los niños jóvenes y adultos con Necesidades educativas Especiales dentro del sistema común de educación. En el cual se proclama que todos losniños de ambos sexos tienen un derecho fundamental a la educación de deben alcanzar un nivel aceptable de conocimientos, cada niños tiene intereses características, capacidades y necesidades de...