lengua uladech actividad de aorendizaje I

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS A NGELES DE CHIMBOTE



ESCUELA DE ADMINISTRACION


CURSO: LENGUA I




DOCENTE: ANGELA PAOLA CABREJOS RUBIO




ALUMNO (A): JULIANNA AMAYA CORTAVIARTE



TRUJILLO - 2013
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

Para facilitar el desarrollo de las Actividades, debes leer las páginas dereferencia en cada ítem, antes de resolver cada una de ellas.
1. Explica cada característica de Lenguaje, Lengua y Habla.

Características de la LENGUA:

A. INSTRUMENTO: Porque es el instrumento que permite diferenciarnos como seres humanos y de distintos lugares que pueblan la tierra.

B. VIRTUAL: Porque existe en nuestro cerebro y se exterioriza a través del habla ( capacidad psíquica queesta en la mente de los individuos que pertenecen a un grupo social).


C. DURADERA: Porque se tiene historia, se puede estudiar en el tiempo desde su origen hasta su evolución y transformación en otras lenguas.

D. SOCIAL: Porque refleja las características del grupo social o humano que la practica.


E. APRENDIDA: Porque su adquisición depende de procesos de enseñanza desarrollada engrupos sociales, se aprende durante toda la vida.

Características del HABLA:
A. ACTO: (Selector – Actualizador) El habla es un acto verbal que de acuerdo a las necesidades de comunicación selecciona y actualiza los signos de su lengua para emitir mensajes.

B. PROCESO: Porque implica un conjunto de actividades lingüísticas ordenadas y secuenciadas.


C. ACTUAL O CONCRETAS: Se realiza físicay gráficamente.

D. HETEROGENEA: Porque varia de individuo a individuo.


E. INDIVIDUAL: Porque caracteriza a cada individuo de una lengua (hay tanta habla como individuos existen).

F. PSICOFISICA: Porque es elaborada atravez mental y transmitida atravez de sonidos articulados.


Características de EL LENGUAJE

A. HECHO SOCIAL Y CULTURAL: Porque se transmite de generación engeneración y se aprende en sociedad.

B. DOBLEMENTE ARTICULADO: Porque de descompone en unidades menores
b.1 Fonemas: representan a los sonidos de la lengua que por si solo tienen significado.
b.2 Monemas: Unidad lingüística portadora de significado

C. REALIDAD COMPLEJA: Porque abarca diferentes componentes.
3.1 Fisicos: Se presenta bajo forma de sonidos articulados
3.2 Fisiologico : Porque esproducto de la actividad vocal gracias al funcionamiento de varios órganos del aparato fonador.
3.3. Psicologico y mentales: Porque se asocia con las características de la personalidad de cada individuo.

D. SIMBOLICO: Porque es siempre la representación de algo.

E. FCULTD ESCECIALMENTE CREATIVA: Porque el hombre es capaz de crear un, sin número de oraciones, poemas, chistes, palabras, etc.2. RESOLVER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
2.1 Explica el significado de cada una de las siguientes frases hechas. Luego expresa la misma idea de forma culta.

Se fue sin decir esta boca es mia:
Alguien empezó un debate o conversación con algún comentario incómodo y luego se quedó callado y se retiró sin decir palabra alguna.



No tiene donde caerse muerto:
Se refiere a un persona quevive en precario marcado por los agobios económicos, es pobre.

No te metas en camisa de once varas:
Señala poca conveniencia de complicarse la vida innecesariamente, no meterse en problemas y más aún si no nos competen directamente

Me describió con punto y coma todo lo que había visto:
Describir o contar un hecho en particular sin obviar nada, contarlo detalladamente

2.2 Describir undiálogo donde intervienen 3 o más personas y utilicen los registros lingüísticos diferentes

Jorge:
Fuiste al estadio a observar el encuentro deportivo?
Carlos:
  No! No pude ir me fue imposible salir del trabajo
Javier:
Yo si fui! Ta’ q ese árbitro… daba ganas de chancarlo

2.3 Recopila el vocabulario específico de una profesión determinada (este ejercicio permitirá utilizar el nivel...