lengua


PRINCIPALES INCORRECCIONES GRAMATICALES
(Deben corregirse los errores de los ejercicios)
Profesora: Lily Cuadros A. de M.

1. Discordancia entre sustantivo y adjetivo (o predicativo y su núcleo).
El sustantivo concuerda con el adjetivo en género y número.

Ten presente mis palabras.
Está prohibido la entrada en ropa sport.

2. Discordancia entre núcleo del sujeto ynúcleo del predicado.
El NS concuerda con el V en número y persona

Un grupo de pasajeros se quejaron por la pésima atención.
La mayoría de los visitantes quieren ir al Cuzco.

3. Falsa concordancia con los verbos impersonales haber y hacer.
Los verbos haber y hacer no concuerdan con el objeto directo. No hay sujeto.

Hubieron muchos asistentes que se espantaron.
Hacen ya cuatro añosque murió atrozmente.

4. Discordancia referencial en el empleo de pronombres objetivos.
Los pronombres que cumplen el rol de objetos directos o indirectos deben concordar con sus “antecedentes” o “referidos”.

Yo le dije a mis abuelos que vengan.
El diamante la compró esa elegante mujer.

5. Discordancia pronominal del relativo (artículo del relativo y su antecedente).
El artículodel relativo y su antecedente concuerdan en género y número.

Hay una denuncia en el juzgado en el cual se me acusa de algo que no hice.
Las computadoras que usábamos, la que eran alquiladas, se descompusieron.

6. Adverbios con atribución de accidentes gramaticales (caso del adverbio “medio”). El adverbio “Medio” no tiene accidentes gramaticales de G/N.

Luisa es media loca.
Estos alumnosson bastantes inteligentes.

7. Mal uso del apócope en los adverbios.
El adverbio no apocopa delante del verbo.

Fue sorprendente su discurso, tan es así que desde ese momento cambié mis costumbres.

8. Utilización del gerundio en una función propia del adjetivo.
El gerundio es un modificador verbal y no puede modificar a sustantivos.

Se necesita una disposición reglamentando la ley911.
Queremos un reglamento disponiendo todas las salvedades.

9. Gerundio en función de núcleo del predicado verbal.
El gerundio puede indicar acción simultánea o anterior a la del verbo, pero nunca posterior.

Escribió una carta a sus compañeros ocasionando muchas reflexiones.
Dio sus últimas palabras muriendo pocos minutos después.

10. Sustitución de “cuyo” por “que su”

El soldado,que su esposa es congresista, luchó en la dura batalla.
Hay amores que su llanto sigue vivo.

11. Uso de cuyo con valor causal.

Nos insultó, por cuyo motivo se hará una denuncia.

12. Uso de pronombres posesivos en lugar de pronombres personales.
Los pronombres posesivos indican pertenencia, no hay que usarlos para reemplazar o hacer alusión a seres.

Ellos se colocaron detrástuyo.
Delante mío hay muchas en la lista.

13. Uso de adjetivos partitivos en lugar de ordinales.
Los adjetivos partitivos indican división de la unidad en partes iguales y los ordinales, posición u orden.

Llegó en el veintavo puesto.
Subimos hasta el doceavo piso.

14. Mal uso de superlativo: el doble superlativo.
En castellano, el grado máximo de calificación lo otorga el superlativo; esincorrecto agregar un adverbio que intente incrementar aun más el grado superlativo.

Fue una experiencia muy malísima.
Vivían en una situación muy paupérrima.

15. Errada conjugación en oraciones condicionales.
El condicional nunca se ubica en el periodo en el cual queda pendiente el sentido de las oraciones.

Si tendría dinero, iría al Caribe.
Si hubiera escuchado amis padres, fuese abogado.

16. Dequeísmo y queísmo

Estoy segura que llegaré muy lejos.
Afirmó de que se apresuraría para llegar a tiempo.

17. Uso de preposiciones en lugar de conjunción copulativa “y”
Isabel con Raúl se besaron.

18. Mal uso de preposiciones

En memoria a
De acuerdo a
Diferente a, distinto a, diverso a
Bajo este punto de vista
Discrepar con
Pastillas para...