Lenguaje Y El Cerebro

Lenguaje y cerebro: conexiones entre neurolingüística y psicolingüística
El estudio de las relaciones entre el lenguaje y el cerebro son estudiadas por varias disciplinas, entre esas disciplinas seencuentran la Neurolingüística y la Psicolingüística.
El ser humano posee algo que lo hace diferente de las demás especies, es eso es el lenguaje. M. Jesús Paredes Duarte y Carmen Varo dicenque lo que distingue al ser humano de los animales es el empleo del lenguaje.
El lenguaje como procedimiento mental no sólo es objeto de estudio de la psicolingüística, ya que la neurolingüísticatambién la estudia. M. Fernández Pérez (2000) menciona que ambas disciplinas estudian aspectos como: la localización de las funciones cerebrales que tienen que ver con los mecanismos del habla, losaspectos biológicos del proceso comunicativo, el tema de la adquisición del lenguaje y también estudio de las afasias.
(Osgood y Sebeok 1974: 13) explican que la psicolingüística se encarga de losprocesos de codificación y decodificación de los mensajes que el ser humano comunica, es decir, explican que la psicolingüística está encargada del estudio del proceso comunicativo.
Por otro lado, (JiménezRuiz 2001: 400) dice que la neurolingüística estudia los procesos que se producen al momento de producir el lenguaje, así como los lugares en los que se producen dichos procesos y las conexionesneuronales que permite este proceso.
M. L. Kean (1991: 102) afirma que la adquisición del lenguaje es objeto de estudio de la psicolingüística y que la neurolingüística sólo se ocupa de las áreasdel cerebro implicadas durante el proceso del lenguaje.
D. Caplan ( 1987: 19) dice que la neurolingüística se encarga de ver como el cerebro utiliza y representa el lenguaje, como es que sedesarrolla dicho proceso a lo largo de la vida humana.
Hay varias teorías, las cuales tratan de explicar cómo es que adquirimos la capacidad del lenguaje. Una de ellas es la gramática generativa, que...