Lenguaje

EL LENGUAJE

* CIRCUITO DEL LENGUAJE
El lenguaje es la capacidad de representar el pensamiento en símbolos. El habla es la capacidad de expresar estos símbolos. El lenguaje se refiere al vocabulario y reglas sintácticas necesarias para la comunicación. El habla se refiere a la producción del lenguaje hablado.
La dominancia cerebral para el lenguaje es un fenómeno plástico que cambia hastauna edad cercana a los siete años.
Para Luria, la palabra no es solo la representación de un objeto, propiedad o acción, sino que es una matriz multidimensional compleja de diferentes datos y conexiones (acústicas, lexicales, morfológicas, semánticas).
Se puede distinguir:
* El habla expresiva; inicia con un motivo o idea general de la expresión, para luego ser codificada en un esquemahablado que con la ayuda del lenguaje interno luego se convertirá en habla narrativa basada en una gramática generativa.
* Habla impresiva; va desde la percepción del flujo de palabras que proviene de otra fuente para decodificarlas a través del análisis, este luego se reducirá a un cierto esquema del lenguaje.
El sustrato nervioso del lenguaje está compuesto por una red distribuida “centrada”en la región perisilviana del hemisferio izquierdo.
En el circuito del lenguaje intervienen principalmente las siguientes estructuras:
▪ Área de Broca → Áreas 44 y 45 de Brodman, en opérculo frontal, lugar de la expresión del lenguaje.
▪ Área de Wernicke → Área 22 de Brodman, en opérculo temporal, encargada de la comprensión del lenguaje.
▪ Giro Angularis → relaciona informaciónvisual, auditiva y táctil. Es importante en la lectura, pues se leen signos que se van hilando para luego comprenderlo (procesamiento semántico). Una lesión en el giro Angularis provoca imposibilidad para leer (alexia).
▪ Giro Supramarginal → parece estar más relacionado en el procesamiento de la fonético y articulatorio de las palabras.
El área de Wernicke conecta con el área de Broca a travésde una serie de relevos neuronales en la corteza cerebral provenientes del lóbulo temporal alrededor del extremo posterior de la cisura de Silvio en el lóbulo parietal inferior y que corren hacia el lóbulo frontal, el área de Wernicke proporciona, la capacidad para identificar patrones de lenguaje retransmitidos desde la corteza auditiva primaria izquierda. La información sobre los patrones dehabla aferente se desplaza al área de Broca, la cual genera el patrón apropiado de señales a los músculos del habla para la producción de un lenguaje significativo.
El mecanismo es el siguiente:
El mensaje auditivo llega a la corteza auditiva primaria, es decodificada por el área de Wernicke, donde se transforman en palabras. La información es llevada al área de Broca a través del fascículoarciforme (o arcuato).
El lenguaje es diferente en el cerebro de una mujer y en el de un hombre debido a que existen diferencias morfológicas y fisiológicas en las morfológicas están:

Morfológicas

CEREBRO DEL HOMBRE | CEREBRO DE LA MUJER |
Diferencias de densidad neuronal en ciertas zonas Área preóptica mayor en los hombres.Núcleo supraquiasmático esférico. | La estructura que interconectalos dos hemisferios (cuerpo calloso) tiene una mayor densidad de interconexión en las mujeres.Flujo sanguíneo cerebral más incrementado en las mujeres que los hombres. |

Fisiológicas
CEREBRO DEL HOMBRE | CEREBRO DE LA MUJER |
El cerebro de los hombres está funcionalmente organizado de una manera asimétrica evidente en las regiones frontales izquierdas. | El cerebro femenino envejece másdespacioFunción más bilateral. |

Se puede ver también que el lenguaje no se da de la misma manera en el hemisferio derecho e izquierdo ya que cada uno tiene diferentes especializaciones como se puede ver en el siguiente cuadro:

HEMISFERIO IZQUIERDO | HEMISFERIO DERECHO |
Parece ser que esta mitad es la más compleja, relacionada con la parte verbal.Sus áreas más notables: * Área de...