Lenguaje

EJERCICIOS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE


Vocabulario y ejercicios de lenguaje:

▪ Observar, describir objetos
▪ Describir figuras de un libro.
▪ Juego de loterías
▪ Introducirpalabras nuevas y formular sencillas con los mismos.
▪ Ordenar frases. Ej.: El comió ratón gato al: El gato comió al ratón.
▪ Completar las frases: Ej.: A la escuela me voy en la...(mañana). Almuerzo en la... (tarde)
▪ Elaboración de frases: Se da una palabra y se forma una oración. Ej. SOL: El sol nos calienta todos los días.
▪ Decir el uso de los objetos. Ej.: El lápiz sirvepara escribir.
▪ Establecer semejanzas y diferencias. Ej.: La flor es una... (planta, animal, planeta)
▪ Ordenar secuencias, cuentos cortos.
▪ Responder a preguntas: cómo, dónde,cuándo, quién, porqué.

Canciones – Recitaciones:

Sirven para aprender palabras nievas, realizar expresión a través del cuerpo, mímica, modular la voz, mejorar la memoria.

Cuentos:

Es un momentode compartir entre padres e hijos. Sirven para motivar al niño, enseñar valores, mejorar comportamiento, aprender a escuchar, estimular memoria, atención.

Experiencias de lenguaje:

Cualquiersituación cotidiana se puede utilizar para dar información a los niños: Comentar sobre que hace cuando usted cocina, prepara la ropa para lavar, los pasos para vestirse, en el supermercado, hablar depersonajes y argumentos de los programas de TV, paseos a diferentes sitios, juegos, etc.

Ejercicios para estimular los órganos del habla:

▪ Lengua:
o Topar arriba y abajo con la puntade la lengua, detrás de los dientes superiores e inferiores.
o Llevar la lengua de derecha a izquierda topando la mejilla por dentro.
o Barrer con la puntad e la lengua el paladarde delante hacia atrás y viceversa.
o Vibrar la lengua dentro y fuera
o Chasquear la lengua
o Sacar la lengua lo mínimo posible pero sin abrir la boca, de modo que...