Ley 1420

LEY 1420 LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN LEY NACIONAL DE EDUCACIÓN
OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN Favorecer y dirigir simultáneamente el desarrollo moral, intelectual y físico de todo niño de 6 a 14 años.Homogeneizar- formar ciudadanos.
Enseñanza pública conforme a los preceptos de la higiene. Garantizar a todos el acceso a diferentes niveles del sistema educativo.
Brindar a las personas condiscapacidades, propuestas pedagógicas y ejercicios de sus derechos.
Garantizar una educación integral que desarrolle todas las dimensiones de las personas.
Brindar una formación con valores éticos.Fortalecer la identidad nacional. Asegurar condiciones de igualdad. Respetar y atender la diversidad cultural y social.
Formar ciudadanos con valores éticos y democráticos. Fortalecer la identidadnacional, respetando la diversidad cultural y las particularidades locales.
Brindar educación integral, igualitaria, equitativa y de calidad.
Garantizar la inclusión educativa.
ALUMNO No se respetanlas particularidades de su capital cultural.
La ley 1420 no menciona en forma explícita a los alumnos, sus derechos y obligaciones. No se lo considera como un sujeto de derecho.
Es consideradocomo un sujeto a instruir. Se considera al alumno como un sujeto que tiene derecho a aprender.
Se considera al alumno como un sujeto de derecho, en donde se respetan su integridad, dignidad, libertadde conciencia y expresión.
Empieza a reconocer la diversidad de capitales culturales.
Tiene en cuenta las diferentes discapacidades. Se reconoce y trata de preservar la diversidad de capitalesculturales.
Se considera al alumno como un sujeto de derecho, y se hace mención explícita de los derechos y obligaciones.
DOCENTE Se considera docente a quien demuestre conocimientos idóneos, conozcala lengua nacional o sea egresado de las escuelas normales.
No se le reconocen derechos del trabajador. Se ejercía discriminación en cuanto a la salud del docente.
No se reconoce libertad de...