ley de gases

COLEGIO NACIONAL “AMAZONAS”
LABORATORIO DE BIOLOGIA
NOMBRE: Deynna Sánchez
CURSO: Segundo de BGU SECCION: “E”
GRUPO: N° 3 NÚMERO DE INFORME: 2

TEMA: Función disolvente delagua y determinación de pH de soluciones de diferentes sustancias.
OBJETIVO:
1. Demostrar la capacidad disolvente del agua.
2. Identificar el pH de soluciones distintas.
3. Distinguir las sustanciasque no se pueden disolver con agua.
4. Que se puede saber exactamente la cantidad de pH en las sustancias con el papel indicador universal.
MATERIALES Y SUSTANCIAS
Gradilla
Tubos de ensayo
Vasode precipitación
Varilla de agitación
Bicarbonato de sodio
Cloruro de sodio
Sacarosa
Aceite comestible
Alcohol etílico
Zumo de limón
Vinagre transparente
Jabón líquido o solución dedetergente
Solución de hidróxido de sodio
Solución de ácido clorhídrico
Agua
Papel indicador universal
Solución de pigmento vegetal extraído de col morada

PROCEDIMIENTO:
Para demostrar lacapacidad disolvente del agua
1. Coloque en pequeña cantidad en tubos de ensayo y por separado las distintas sustancias.
2. Agregue agua hasta la mitad del tubo de ensayo y mezcle con la ayuda de lavarilla de agitación, lavando la varilla cada vez que utiliza en cada sustancia.
3. Observe el grado de solubilidad de cada sustancia en el agua.
Para identificar el pH de soluciones distintas
1.Coloque en pequeñas porciones las diferentes sustancias en los distintos tubos de ensayo. En cada tubo de ensayo debe colocar una sustancia y en el siguiente orden de ubicación del tubo: zumo de limón,vinagre transparente, jabón líquido o solución de detergente, solución de hidróxido de sodio, solución de ácido clorhídrico y agua.
2. En cada tubo de ensayo debe colocar por el tiempo de un minutoel papel indicador universal y luego debe colocar cada papel respectivo envase, esto se realiza para determinar el valor del pH de cada sustancia en solución.
3. El pigmento vegetal en solución debe...