Ley orgánica de educación

PREÁMBULO

- Sociedad actual gran importancia a la educación de los jóvenes.
- La educación es el medio más adecuado para:
- Construir su personalidad, propiaidentidad y comprensión de la realidad.
- Transmitir y renovar la cultura y el acervo de conocimientos y valores.
- Garantizar el ejercicio de la ciudadaníademocrática.

- En el siglo XX = DERECHO DE TODOS A LA EDUCACION.

- Objetivo( escolarización prolongada y metas más ambiciosas para los jóvenes.
- Ciudadanos ( recibir una educación y unaformación de calidad.
- Principios:
1) Proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos en todos los niveles.
2) Necesidad de que todos los componentes de la comunidadeducativa colaboren para conseguir ese objetivo tan ambicioso.
3) Compromiso dedicado con los objetivos educativos planteados por la U.E.
- Fomentar el aprendizaje a lo largo de toda la vida =Educación completa.
- Flexibilidad del sistema educativo lleva aparejada necesariamente la concesión de un espacio propio de autonomía a los centros docentes.
- Sentar las bases que permitan hacerfrente a los importantes desafíos que la educación española tiene ante sí y lograr las metas que se han propuesto.

- El Titulo Preliminar; principios y fines de la educación (principio decalidad); que constituyen los elementos centrales en torno a los que deben organizarse el conjunto del sistema educativo.
- El Titulo I, ordenación de las enseñanzas y sus etapas.
- El TítuloII, aborda los grupos de alumnos que requieren una atención educativa diferente a la ordinaria por presentar alguna necesidad específica de apoyo educativo y establecer los recursos precisos.
- ElTítulo III, atención prioritaria a su formación inicial y permanente.
- El Título IV, centros docentes, su topología y su régimen jurídico, así como la programación de la red de centros....