Ley sep y lge 2009 chile

Páginas: 4 (947 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2010
Apuntes LEY SEP y LGE

Ley de Subvención Escolar Preferencial (Ley SEP)

• Ley promulgada el 25 de enero de 2008, discutida desde el gobierno de Ricardo Lagos

• Establece una subvenciónescolar preferencial a estudiantes “vulnerables” que reúnan las siguientes características:

- Estudiantes cuya familia pertenezca al sistema Chile Solidario

- Estudiantes pertenecientes a lasfamilias dentro del tercio mas vulnerable del país

- Estudiantes padres clasificados en el tramo A de FONASA

• Establecimientos se dividen según su rendimiento en pruebas estandarizados(corregidos según variables demográficas) en Autónomos, Emergentes y en Recuperación. En ese orden, la ley entrega los recursos en forma decreciente, siendo los autonómos los que más reciben recursos

•Aproximadamente 7 mil colegios (de los 11 mil en total) suscribieron al convenio por la Ley SEP

• La subvención adicional está diseñada al Plan de Mejoramiento Educativo (PME), que la escuela debeelaborar con la comunidad escolar (Art. 7º, letra d)

• También está destinada a la asistencia sociotécnica especial para mejorar el rendimiento académico de los alumnos (Art. 6º, letra e) • Elestablecimiento debe rendir cuenta de los recursos utilizado, que deben aparecer en el convenio entre el sostenedor y el Ministerio (Art. 7º, letra i: “los convenios serán siempre públicos”)

¿Quéimplicancias tiene para los estudiantes y sus padres/apoderados?

Informar tanto a los estudiantes como a los padres/apoderados sobre el proyecto educativo y su reglamento interno

• Estudiantesprioritarios:

• Se eximen de los cobros del financiamiento compartido

¿Qué implicancias tiene para los estudiantes y sus padres/apoderados?

• Aceptación de los estudiantes entre el primer nivelde transición y 6to básico, sin considerar notas, potencial del estudiante, nivel socioeconómico. Sin embargo, no elimina la selección a partir de los siguientes niveles. Tampoco elimina la selección...
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