Libro historia 2

SEGUIMIENTO ACADÉMICO RIEMS

PERÍODO ESCOLAR __________________

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ MATRÍCULA: ___________________
NOMBRE DEL ASESOR: ____________________________________________________
ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO ll CLAVE_____________________________
FECHA DE INICIO: ___________________________ FIRMA:_______________________________

CONTENIDOS | No.PROG | NOMBRE DE LOS TEMAS | FECHA | OBSERVACIONES |
BLO-QUE | SUBTEMA | | | DIA | MES | AÑO | |
l | | | ANALIZA LOS PROCE-SOS DE CREACIÓN Y CONFORMACIÓN DE MÉXICO COMO NACIÓN. | | | | |
| 1.1 | 1 | Reconoce el contextohistórico en el que surge México como país independiente en los aspectos políticos, económicos y sociales | | || |
| 1.2 | 2 | Identifica y caracteriza los proyectos de nación:√ Monárquico(pro-yecto borbonista)√ Imperial (Agustín de Iturbide)√ Republicano (1824-1828)(Constitución de 1824, ideas políticas de las logias masónicas: Escocesa y Yorkina, tendencias políticascentralistas y fede-ralistas,gobierno de Guadalupe Victoria | | | | |
FECHA DE TÉRMINO: | | | | |
ll | | | COMPRENDE LACON-FORMACIÓN DEL ESTA-DO MEXICANO COMO UN PROCESO MARCADO POR CONFLICTOS INTERNOS E INTERVEN-CIONES EXTRANJERAS. | | | | |
| 2.1 | 3 | Identifica y describe las características sociales, culturales,políticas y militares de los siguientesproce-sos y acontecimientoshistóricos: | | | | |
| 2.2 | 4 | Primeros gobiernos del México Inde-pendiente.√ La invasión española (1829)√ Proyecto deindustrialización: Banco deAvío.√ Reforma liberal de 1833 | | | | |
| 2.3 | 5 | Los gobiernos centra-listas (1835-1846)√ Reforma de 1835√ La guerra de Texas (1836)√ Guerra de los Pasteles (1838)√ Bases orgánicas de 1843. | | | | |
| 2.4 | 6 | República federal (1846-1863)√ Intervención Norteamericana de 1846-1848√ Levantamientos indígenas (Guerra decastas de Yucatán)√ Dictadura deSanta Anna.√ Plan de Ayutla.√ Reforma liberal (Constitución de 1857)√ Leyes y Guerra de Reforma.√ Intervención Francesa y SegundoImperio(1862-1867) | | | | |
| 2.5 | 7 | Restauración de la república 1867-1876√ Gobierno de Benito Juárez√ Gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada | | | | |
FECHA DE TÉRMINO: | | | | |
lll | | | ANALIZA EL RÉGIMEN PORFIRISTA (1876-1911), EXPLICA SUSLEGADOS Y CARACTERÍSTICAS, ASÍ COMO LOS FACTO-RES QUE INFLUYERON PARA EL INICIO DE LA REVOLUCIÓN MEXI-CANA. | | | | |
| 3.1 | 8 | Define las caracterís-ticas del porfiriato en cuanto a:√ Política de gobierno(liberalismoconser-vador).√ Economía (expan-sión del capitalismo einversión extranjera,tecnología, moderni-zación de la infraes-tructura, agricultura, ganadería, minería industria ycomercio)√ Sociedad (organiza-ción social, servidum-bre agraria, rebelión yrepresión) | | | | |
| 3.2 | 9 | Comprende la crisis política y económica del Porfiriato.√ Crisis mundial de 1907.√ Latifundismo | | | | |
| 3.3 | 10 | Describe los movi-mientos sociales que surgieron al final del Porfiriato. √ Periodismo crítico√ Masacre de Tomóchic√ Huelgas de Río Blanco yCananea)√ Huelgaferrocarrilera√ Huelga textil de Tizapán√ Clubes y partidospolíticos√ Entrevista DíazCreelman | | | | |
FECHA DE TÉRMINO: | | | | |
lV | | | ANALIZA LA REVOLU-CIÓN MEXICANA (1910-1917) E IDENTIFICA SUS PROCESOS PROBLEMÁ-TICAS Y CONTRIBUCIO-NES) PARA EL MÉXICO ACTUAL. | | | | |
| 4.1 | 11 | . Define y caracteriza las etapas de laRevolución Mexicana:o Elecciones presi-denciales de1910oMaderismo (campa-ña presidencial de Madero, Plan de San Luís, periodo de go-bierno, movimientos de oposición: plan de Ayala, rebelio-nes orozquista y feli-cista,Decena Trágica).oHuertismo (Gobierno deVictoriano Huerta, Plan de Guadalupe, movimientoConstitu-cionalista,invasión norteamericana aVeracruz de 1914).o Soberana Conven-ción de guascalienteso Diferencias yenfrentamientos entre los gobiernos...