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ena, que va a durar casi 5 años, siendo invitados como conferenciantes por universidades e instituciones de diferentes países.
La UNESCO acepta las nuevas variantes artísticas de la Sugestopedia y,en el encuentro celebrado en Sofía en 1978, la comisión pedagógica aprueba y reconoce el método, recomendando su expansión y la formación rigurosa de profesores.
El Dr. Lozanov y la Dra. Gatevaimparten seminarios para la demostración del método en EEUU hasta que en 1979 pierden el contacto con occidente. Aunque prosiguen su labor científica en Bulgaria, no se les permite salir del país en los 10años siguientes debido a los problemas políticos durante la Guerra Fría y a su talante democrático y espiritual. Es un momento crítico en la historia de la Sugestopedia, ya que durante este tiempo esinterpretada y desarrollada por distintas personas con sus propias variantes, dando lugar a mucha confusión y a múltiples versiones, la mayor parte de las cuales combinan elementos de las antiguasvariantes clínicas y de la nueva variante artística con diferentes tipos de ejercicios de relajación, respiración y visualización y con otras técnicas que nada tienen que ver con Sugestopedia o queincluso son contradictorias.
Tras la caída del Telón de Acero, el Dr. Lozanov puede entrenar profesores fuera de su país y en 1991 establece junto con la Dra. Gateva un Centro de Investigación yFormación en Viktorsberg (Austria) y, posteriormente, en Viena con el fin de extender, preservar y restaurar el prestigio de la auténtica Sugestopedia.
Además de los métodos de aprendizaje acelerado delenguas extranjeras y otras materias en base a liberar las capacidades de reserva del cerebro y mente, el Dr. Lozanov ha creado algunos métodos psicoterapéuticos para el tratamiento de enfermedadesneuróticas y psicosomáticas y, también, algunos métodos meditativos de desarrollo personal.
Recientemente ha desarrollado una nueva corriente científica: la Desugestología o Pedagogía Desugestiva, basada...