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Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 16 de enero de 2013
PRESUPUESTO POR RESULTADOS
Actividades prioritarias a favor de la Infancia y
Presupuesto participativo
Federico Arnillas
1.- Planificación y presupuesto
El Presupuesto Público es uno de losprincipales instrumentos de gestión estatal, en especial de la gestión de corto plazo, ya que a través de él se asignan los recursos financieros disponibles para las diversas actividades y proyectos aejecutar.
De esta manera, el presupuesto resulta ser un puente entre lo que se quiere hacer y lo que efectivamente se hace ya que si no hay asignación de recursos o los recursos que se asignan no sonsuficientes, las actividades o proyectos no se podrán realizar, no se tendrá la cobertura necesaria, los servicios no tendrán la calidad adecuada, o los proyectos de inversión se paralizarán oejecutarán más lentamente, aumentando sus costos financieros.
Teniendo en cuenta la importancia de este instrumento, en los últimos años se han venido produciendo diversos esfuerzos para mejorar la gestiónpresupuestaria del estado y por ende del conjunto de la gestión pública. Pasos importantes que se han dado a la fecha son:
• La recuperación del planeamiento como instrumento de gestión pública, enespecial a través del planeamiento estratégico y el planeamiento concertado
• La participación de la población en los procesos de presupuesto participativo
• La definición de actividades prioritarias afavor de la infancia.
Otro instrumento importante con el que cuenta el país es el “SIAF” el sistema integrado de administración financiera y en especial la “Consulta Amigable”, que permite teneracceso a la información del gasto mes a mes.
Estos cambios han tenido efectos parciales ya que la metodología efectiva de formulación de los presupuestos públicos es básicamente “inercial”. Es decir: deun año a otro se repite casi mecánicamente la asignación de recursos, sin revisar de manera efectiva el qué se quiere lograr, qué se hace y qué se logra.
La Ley de Presupuesto para el año fiscal...
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