Lic. En Derecho
ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICA
CAMPO
CIENCIAS
SOCIALES
DESARROLLO
HUMANO
4º SEM.
5º SEM.
6º SEM.
Inglés II
Socializando I
Inglés III
Socializando II
Inglés IV
Levantando el vuelo
Inglés V
Nuestro mundo
Inglés VI
La sociedad del
conocimiento
TIC I
Recorriendo la
autopista de la
información
TIC II
Ofimática
sinérgica
TIC III
Relación einterpretación de
datos
TIC IV
Los datos y sus
interrelaciones
TLR II
Habilidades
comunicativas
Literatura I
Literatura y
comunicación
Literatura II
Literatura y
comunicación
integral
Física I
Conceptos de la
naturaleza
ondulatoria
MATEMÁTICAS
3º SEM.
TLR I
Intención
comunicativa de
los textos
CIENCIAS
EXPERIMENTALES
-NATURALES
2º SEM.
Inglés IReiniciando
COMUNICACIÓN
1º SEM.
Física II
Principios de la
tecnología con
fluidos y calor
Física III
Teorías del universo
físico
Biología I
La vida en la
Tierra I
Biología II
La vida en la
Tierra II
Geografía
El mundo en que
vivimos
Matemáticas I
Solución de
problemas reales
Matemáticas II
Distribuciones
de frecuencias y
sus gráficas
Historia I
México:de la
Independencia al
Porfiriato
Filosofía I
Filosofía y
construcción de
ciudadanía
Historia II
México: de la
Revolución a la
Globalización
Filosofía II
Filosofía y
formación
humana
Apreciación
Artística I
Química II
Nanociencia y
los nuevos
materiales
Matemáticas V
Las cónicas y
sus
representaciones
gráficas
Química III
Química en la industria
ApreciaciónArtística II
Actividades físicas
y deportivas I
Ecología
El cuidado del
ambiente
Química I
Recursos naturales
y desarrollo
sustentable
Actividades
físicas y
deportivas II
Matemáticas III
Representaciones
gráficas
Matemáticas IV
El triángulo y sus
relaciones
CS I
Análisis de mi
comunidad
CS II
Problemas sociales
de mi comunidad
Matemáticas VI
Niveles deprobabilidad
CS III
Entorno y
proyecto de vida
CS IV
Conociendo el mundo
Filosofía III
Argumentación
filosófica
Filosofía IV
Problemas filosóficos
contemporáneos
1
Es sensible al arte y
participa en la
apreciación e
interpretación de sus
expresiones en distintos
géneros
Se conoce y valora a sí mismo y aborda
problemas y retos teniendo en cuenta los
objetivos quepersigue
Se autodermina y cuida de sí
Enfrenta las dificultades que se le presentan y es
conciente de sus valores, fortalezas y debilidades
Analiza críticamente los factores que influyen en su
toma de decisiones
x
x
x
x
Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas
y textos con símbolos matemáticos y
científicos
x
Elige un enfoque determinista o uno aleatorio
para elestudio de un proceso o fenómeno, y
argumenta su pertinencia
Cuantifica, representa y contrasta
experimental o matemáticamente las
magnitudes del espacio y las propiedades
físicas de los objetos que lo rodean
Analiza las relaciones entre dos o más
variables de un proceso social o natural para
determinar o estimar su comportamiento
Argumenta la solución obtenida de un
problema, conmétodos numéricos, gráficos,
analíticos o variacionales, mediante el
lenguaje verbal, matemático y el uso de las
tecnologías de la información y la
comunicación
Explica e interpreta los resultados obtenidos
mediante procedimientos matemáticos y los
contrasta con modelos establecidos o
situaciones reales
x
Formula y resuelve problemas matemáticos,
aplicando diferentes enfoquesConstruye e interpreta modelos matemáticos
mediante la aplicación de procedimientos
aritméticos, algebraicos, geométricos y
variacionales, para la comprensión y análisis
de situaciones reales, hipotéticas o formales
Tabla de Interrelaciones Competencias Genéricas y Disciplinares
ANEXO 2
MATEMÁTICAS
Identifica sus emociones, las maneja de manera
constructiva y reconoce la necesidad de...
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