lic. en educacion
Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2014
“ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR HABILIDADES EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN LOS(AS) ESTUDIANTES DEL 5TO GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA PARAPARITO PARROQUIA LA APARICIÓNESTADO PORTUGUESA A TRAVÉS DEL JUEGO”
Autora: Lisbeth Leal Barrios.
RESUMEN
El desarrollo de la metodología por proyectos,del programa Nacional de Formación de Educadores, ha permitido desarrollar importantes proyectos en las Escuelas Bolivarianas, es por ello que el presente Proyecto de Aprendizaje,tiene como objetivo aplicar una estrategia didáctica para desarrollar habilidades en el uso de la matemática a través del juego , es por ello que su tema de investigación ha sido degran importancia para lo cual se requiere aplicarla con el apoyo de los y las estudiantes del 5to grado de la Escuela Bolivariana Paraparito, como un estímulo al rescate de losjuegos tradicionales que hoy día requerimos recuperar .
Es la educación la que ha tomado la delantera ya que es una nación sin educación es instrumento de la dependencia económica,social. política y cultural, bien lo decía nuestra libertador “las naciones marchan al mismo paso en que marcha su educación”, de ahí el interés del gobierno nacional en promover estastransformaciones en todos los espacios de la vida nacional,
Los logros alcanzados con la aplicación de esta estrategia, repercutirán en el aprendizaje de los y las estudiantes lo queha permitido que se establezca una comparación en el diagnóstico inicial y el final.
Se espera que con la aplicación de este proyecto los y las estudiantes del 5to grado de laEscuela Bolivariana Paraparito, continúen desarrollando las habilidades necesarias para aplicar la matemática en la solución de los problemas cotidianos que a diario se les presenta.
Autora: Lisbeth Leal Barrios.
RESUMEN
El desarrollo de la metodología por proyectos,del programa Nacional de Formación de Educadores, ha permitido desarrollar importantes proyectos en las Escuelas Bolivarianas, es por ello que el presente Proyecto de Aprendizaje,tiene como objetivo aplicar una estrategia didáctica para desarrollar habilidades en el uso de la matemática a través del juego , es por ello que su tema de investigación ha sido degran importancia para lo cual se requiere aplicarla con el apoyo de los y las estudiantes del 5to grado de la Escuela Bolivariana Paraparito, como un estímulo al rescate de losjuegos tradicionales que hoy día requerimos recuperar .
Es la educación la que ha tomado la delantera ya que es una nación sin educación es instrumento de la dependencia económica,social. política y cultural, bien lo decía nuestra libertador “las naciones marchan al mismo paso en que marcha su educación”, de ahí el interés del gobierno nacional en promover estastransformaciones en todos los espacios de la vida nacional,
Los logros alcanzados con la aplicación de esta estrategia, repercutirán en el aprendizaje de los y las estudiantes lo queha permitido que se establezca una comparación en el diagnóstico inicial y el final.
Se espera que con la aplicación de este proyecto los y las estudiantes del 5to grado de laEscuela Bolivariana Paraparito, continúen desarrollando las habilidades necesarias para aplicar la matemática en la solución de los problemas cotidianos que a diario se les presenta.
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