Lic. En Educación

ESPAÑOL

INSTRUCCIONES:LEE CON ATENCION Y CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS RELLENANDO Y LO ESCRITO, RELACION DE COLUMNAS EN EL EXAMEN.

I.- Saca tu libro de español y escribe el nombre de los cinco bloques temáticos que conforman este libro y al final escribe en que apartado del libro encontraste esa información.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Es un texto que nos informa acerca de qué, quién, cómo, cuándo y dónde sucedió un acontecimiento
a). cuento b). antologíac) noticia

3.- El uso de nexos en un texto nos sirven para:
a)quitar palabras b)buscar significados  c)unir palabras o enunciados.

4.- Con tus propias palabras escribe tu propia definición del significado de leyenda.
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5.-Encuentra la familia léxica de las siguientes palabras:

Llorar:________________________________________________________________________

Tierra:________________________________________________________________________



LOS POLOS
En la tierra hay dos polos: el Polo Norte y el Polo Sur, uno es muy diferente de otro. Aunque en ambos polos hace mucho frío, entre ellos hay diferenciasen cuanto a la temperatura. En el Polo Sur el clima es frío extremoso, suele haber unos 55º C. bajo cero . En cambio en el Polo Norte, el frío es menos intensos gracias a las corrientes marina.
      También difieren por la vegetación, en el Polo Norte hay hierbas, musgos e incluso algunas plantas en flor. Por el contrario en el Polo Sur casi no hay vegetación. Los animales de uno y otro lugar,también son diferentes unos de otros.
      Otra diferencia entre los polos es el tipo de habitantes, mientras que en el Polo Norte viven algunos pueblos como los esquimales; en el Polo Sur sólo viven algunos científicos aislados en sus refugios.

6. Por su estructura, el tipo de texto es:
a)historieta b) leyenda c)informativo


7. Del textoanterior que acabas de leer, señala cuál es la idea principal:
a)La temperatura del Polo norte es muy diferente de la del Polo sur.
b) En el Polo Norte hay más plantas y animales que en el Polo Sur.
c) El Polo Norte y el Polo sur difieren en cuanto a sus temperaturas, su vegetación, sus animales y sus habitantes.

8. De las siguientes afirmaciones marca con una V si es verdadera y con una Fsi es falsa de acuerdo con el siguiente argumento: para elaborar un texto expositivo y pasar a exponerlo frente al grupo es necesario:

_ recopilar información sobre el hecho. ____
_ describir eventos y procesos. ______
_ crear un fichero. ______
_ saber escribir cuentos y leyendas. _____
_ definir un tema para abordar. _______



9. Ejemplos de sustantivos propios
a)México, París,Canadá b) Pera, Manzana, Limón c)Silla, Comedor, Luis


10. Es una narración de hechos reales o fantásticos y se componen de introducción, conflicto o problema y desenlace
a)Descripcion b)Cuento c)Leyenda


11. Observa la ficha bibliográfica, el dato que le falta es:







a)títulob)autor c)fecha, autor y editorial


12. La palabra subrayada corresponde a: “Doña Petra tiene cabellos de plata”

a) adverbio b)adjetivo calificativo c)familia Léxica


13. El siguiente dibujo corresponde a:










a)una tira cómica...