liderazgo

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Experimental Politécnica de las
Fuerzas Armadas Nacional Bolivariana
UNEFA Núcleo - Trujillo























Bachilleres
Yasmeli linares CI: 20656678
Yenifer barrios CI: 21365389
Naikery Suarez CI: 21365390
Esperanza peña CI: 25459219
Lisbeth linares CI:19899362
La comunicación y la toma de decisiones

La comunicación controla la conducta de los miembros de varias maneras por ejemplo dentro de una organización esta tiene varias jerarquías de autoridad y de lineamientos.
Por otra parte la comunicación alienta la motivación porque le aclara a los empleados lo que tienen que hacer, como lo están haciendo y que pueden hacer para mejorar surendimiento.
La última función de la comunicación se refiere al papel que desempeña cuando facilita decisiones. Ya que mediante la transmisión de datos para identificar y evaluar las posibles opciones, proporciona la información que necesitan las personas y los grupos para tomar decisiones.

PROCESO DE COMUNICACIÓN

La comunicación es un proceso o un flujo los problemas comienzan cuando este sedesvía o se bloquea.
El proceso de comunicación consta de siete partes:

-la fuente de comunicación
-El código
-El mensaje
-El canal
-La descodificación
-El receptor
-La retroalimentación proporcionada

La fuente inicia el mensaje cuando codifica un pensamiento. Se considera que un mensaje codificado está sujeto a cuatro condicionantes
Habilidades, actitudes, Conocimiento y Sistemasociocultural
El mensaje producto físico codificado por la fuente cuando hablamos nuestra plática es el mensaje, cuando escribimos la letra es el mensaje, cuando hacemos gestos los movimientos de los brazos y la expresión del rostro son el mensaje.

El canal medio por el cual viaja el mensaje. Lo selecciona la fuente. El último eslabón del proceso de la comunicación es el cierre de laretroalimentación este se presenta cuando la fuente de la comunicación decodifica el mensaje que ha codificado.








ESTRATEGIA PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

El conflicto es una realidad de todos los días para una persona. En casa o en el trabajo, las necesidades y los valores de la persona entran constantemente en choque con los de las otras personas. Hay conflictos relativamente pequeñosy fáciles de solucionar. Otros son mayores, y requieren de una estrategia para una solución satisfactoria; de lo contrario, se crean tensiones constantes y enemistades en el hogar o en el trabajo.
La habilidad de solucionar satisfactoriamente los conflictos es probablemente una de las más importantes que una persona pueda poseer desde el punto de vista social. Además de eso, hay pocasoportunidades formales para aprenderla en nuestra sociedad. Así como cualquier otra habilidad humana, la solución de conflictos puede ser enseñada. Como cualquier otra habilidad, ella consiste en una infinidad de su habilidades, cada una separada pero a la vez interdependiente. Estas habilidades deben ser asimiladas, tanto a nivel cognoscitivo como a nivel del comportamiento.
Los niños solucionan susconflictos a través de sus propias estrategias. Aunque esas estrategias no siempre solucionen satisfactoriamente los conflictos, ellos continúan usándolas, a falta de más información acerca de otras alternativas.


¿Qué es el liderazgo?
La palabra liderazgo define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta por un objetivocomún. Quien ejerce el liderazgo se conoce como líder.
El liderazgo es la función que ocupa una persona que se distingue del resto y es capaz de tomar decisiones acertadas para el grupo, equipo u organización que preceda, inspirando al resto de los que participan de ese grupo a alcanzar una meta común. Por esta razón, se dice que el liderazgo implica a más de una persona, quien dirige (el líder)...