Liderazgo


Introducción


Se ha reconocido, en general, que las organizaciones bien dirigidas tienen altos niveles de desempeño, algo de lo que carecen las organizaciones mal dirigidas, por lo tanto usted decide si desea ser un líder o un seguidor; si no le interesa ser responsable de nadie, lo adecuado para usted es ser un seguidor, sin embargo los buenos seguidores también desempeñan funciones deliderazgo cuando es necesario y, además, influyen en los líderes.

Comenzaremos ayudándole a entender que es el liderazgo, para lo cual revisaremos la definición de liderazgo y los diez roles gerenciales de liderazgo, analizaremos las interrelaciones entre los niveles de análisis y los cuatro paradigmas de la teoría de liderazgo; nos autoevaluaremos en los rasgos de los líderes y su ética,comenzaremos por conocer los rasgos de los líderes efectivos y el perfil de personalidad de los líderes competentes, para pasar a ver la forma en que las actitudes afectan el liderazgo, terminando con un análisis del papel de la ética en el liderazgo.

La definición de liderazgo subraya la impor­tancia de influir en los demás para que alcancen los objetivos de la organización por medio del Cambio, losaltos niveles de desempeño ocurren cuando los líderes esta­blecen condiciones que motivan a sus seguidores a alcanzar los objetivos, La moti­vación produce una ventaja distintiva de la empresa sobre sus competidores. Analizaremos cuatro modelos de comportamiento de liderazgo y siete teorías acerca de la motivación.

Además de un trabajo excelente, ¿qué se necesita para ascender en unaorgani­zación? Para ascender en la escala corporativa usted tendrá que influir en la gente para obtener poder, participar en la política organizacional, manejar redes y negociar con el fin de obtener lo que desea. El poder, la política y la negociación son todas formas de influir en otros, los líderes y sus seguidores se influyen entre sí, porque todos somos líderes en potencia, tomando en cuenta que lainfluencia es el poder que se ejerce en las actitudes y comportamiento de otros con el fin de alcanzar un objetivo, ésta tiene efecto directo sobre el desempeño organizacional.

Usted aprenderá más acerca del estilo de liderazgo en lo que se relaciona con las cuatro teorías del liderazgo por contingencia; Liderazgo por contingencia, continuo del liderazgo; trayectoria – meta y liderazgonormativo: Luego unimos la teorías conductuales y de liderazgo por contingencia para terminar con el análisis de la teoría de los sustitutos y neutralizadores del liderazgo.

El envío y recepción de las comunicaciones constituyen la base para el coaching (entrenamiento) y el manejo de conflictos, examinaremos la retroalimentación y aplicaremos algunos modelos que nos permitirán dar solución a laproblemática que se vive en las organizaciones y como manej ar conflictos.

Para tener éxito, el conocimiento se debe traducir en habilidades que se puedan utilizar en su vida personal y profesional como líder y seguidor, las organizaciones suelen reclutar personas con habilidades que se puedan aplicar en el puesto; usted aprenderá más de sus experiencias personales y profesionales, a través de larealización de ejercicios de autoevaluación, modelos de comportamiento paso a paso, ejercicios de desarrollo de habilidades, etc.

Lo más importante para ser exitoso, es ser disciplinado en practicar sus habilidades de liderazgo, piense en el liderazgo como si se tratara de un deporte que le guste practicarlo, si no practica jamás será hábil en él.







Asesoría didáctica

Usted ha leídoy comprendido los objetivos específicos y los contenidos del primer parcial y ya debe tener una idea de lo que se aspira alcanzar. Ahora, teniendo definido el norte a seguir: para elaborar la primera guía, consulte en el texto guía Liderazgo: teoría, aplicación y desarrollo de habilidades, allí encontrará el marco teórico para desarrollar las actividades de aprendizaje. Sea prolijo...