Lideres

Páginas: 21 (5021 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2012
1. DELIMITACIÓN
Por lo anterior damos pie a que hay diversos tipos de líderes que pueden guiar a una empresa. Pero en esta ocasión solo se enfoca este proyecto a cuatro en particular que son; los audaces, que suelen ser audaces y toman grandes riesgos con el fin de llevar al éxito a una empresa; los cautelosos, que toman muy enserio su posición y las decisiones que toman siempre van respaldadas;los cirujanos, estos saben lo que requiere la empresa y deciden que departamentos establecer; y los funerarios, cuya función es sacar el mayor provecho de las empresas que se encuentran en dificultades.

Es interesante saber que se tiene la suficiente capacidad de realizar cualquier actividad que uno se proponga, la clave estriba en la actitud de la persona misma en querer aprender a hacer lascosas.

2. (FORMULACION) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el transcurso de la historia siempre se ha considerado que el pilar de toda la sociedad es la familia, la cual hace que se efectúen todo tipo de relaciones entre las personas, luego podemos encontrar a lo que se le conoce como la segunda casa que es la escuela y por ultimo el entorno que comprende a las amistades o compañías. Realmenteesto es de seria consideración debido a que existen personas que suele considerárseles como inadaptadas ya que son muy pésimas en cuanto a relacionarse con los demás.

El papel tan importante que juega el seno familiar se inicia desde temprana edad en la que los niños se encuentran en una etapa de aprendizaje, reconocimiento y adaptabilidad a su entorno. Imaginémonos que es como una pequeñaplanta que esta creciendo y que necesita de corrección para que crezca derecha, sino recibe el cuidado necesario no podrá crecer correctamente y perderá su forma adecuada. Con el pequeño pasa de igual forma, necesita una buena educación que se complemente con la confianza por parte de sus padres y el cariño necesarios.

Lamentablemente en la sociedad actual esto en la práctica se ve afectado por lafalta de conocimiento, por parte de los padres sobre la crianza de los hijos y por la inexperiencia, pero principalmente por la mala educación que también recibieron por parte de sus padres.

Posteriormente la escuela puede formar o deformar los valores de los niños pues es el segundo lugar en el que pasan la mayor parte del tiempo. Si los pequeños no tienen bien arraigados sus valores sonfácilmente moldeables por los demás. Y es aquí donde entran las malas compañías que la mayoría de las ocasiones tratan de inducir a cosas malas.

Todo lo anterior nos conduce a un mal funcionamiento en la mayor parte de nuestra vida.
2.1 Árbol Del Problema

CAUSAS:
• Mala educación dentro del seno familiar.
• Influencia mal sana (malas compañías).
• Mala formación académica.


PROBLEMAS:• Desempeño automatizado.
• Inseguridad al tomar decisiones.
• No existe un desarrollo de capacidades.


EFECTO:
• No existe la Autorrealización.
• Queda estancado en el mismo puesto.
• No cumple con sus metas.


4. (REDUCCION DE PROBLEMA A NIVEL EMPIRICO) HIPÓTESIS Y VARIABLES

Desde la infancia uno va aprendiendo diferentes cosas que son totalmente desconocidas, habiendomuchas limitantes que nos impiden que nuestro aprendizaje no sea tan significativo como debiera, y las cuales contribuyen a nuestro deficiente conocimiento.

En la formación de cada persona existen diferentes factores que influyen, directa o indirectamente, y son la base para que cada persona se vaya mentalizando en cuanto a la conceptualización del mundo, el cómo realizar actividades queparecen muy cotidianas o insignificantes, pero en la realización de éstas van existiendo diferentes métodos de los cuales depende el éxito o el fracaso.

En el transcurso de los tiempos se han mostrado las diferentes ideologías que han predominado en su época, pero que van quedando obsoletas y son sustituidas por nuevas, las cuales, si tenemos un poco de discernimiento, se han ido enfocando a lo...
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