lingüistica

Lingüística
La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como su evolución histórica, su estructura interna así comoel conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua.
El objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general de la estructura de las lenguas naturales y del sistemacognitivo que la hace posible.
El objetivo de la lingüística aplicada es el estudio de la adquisición del lenguaje y la aplicación del estudio científico de la lengua a una variedad de tareas básicascomo la elaboración de métodos mejorados de enseñanza de idiomas.
En particular, Noam Chomsky señala que la lingüística debe ser considerada parte del ámbito de la ciencia cognitiva o la psicologíahumana, ya que la lingüística tiene más que ver con el funcionamiento del cerebro humano y su desarrollo evolutivo que con la organización social o las instituciones, que son el objeto de estudio de lasciencias sociales.


Tomassello señalar que la diferencia fundamental entre la cognición humana y la de otras especies "es la capacidad cognitiva de participar con otros en actividades decolaboración, con intenciones y objetivos compartidos". Para ello no sólo se requieren poderosas formas de interpretación y aprendizaje cultural, sino también una motivación específica para compartir conotros seres humanos estados psicológicos y formas exclusivas de conocimiento y evolución cultural como la capacidad creativa y el uso de símbolos lingüísticos, las normas e instituciones sociales. En suscomparaciones entre los grandes simios y el ser humano, destaca la capacidad del niño para construir representaciones cognitivas de estructura dialógica, de modo que gracias a la comunicación puedeparticipar en la colectividad constituida por la cognición humana. Las habilidades cognitivas son manifestaciones de la transmisión cultural. Para Tomassello, el lenguaje no es intuitivo, por lo que...