Logica del amor

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Preguntas y ejercicios sobre los capítulos 1 y 2, que debe desarrollarse para el trabajo de Prejornada, basándose en la lectura y el análisis del texto-básico y de la presente Guía Didáctica:
1. Diga en uno o dos párrafos cuál es la diferencia entre la medida del amor que nos enseña Cristo y la medida que normalmente los hombre ponemos al amor. (1 punto)

* Cristo nos enseña que noexiste medida para amar, que el amor verdadero es extenso, hondo mejor dicho es entregar la vida, como el la dio por nosotros.
* En cambio el hombre pone siempre limitaciones en el amor por el miedo a salir lastimados, por falta de confianza, fe y conexión hacia nuestros corazones.

2. Vea el video llamado”Cursillo de preparación para el matrimonio de Pixar” y en el espacio máximo demedia carilla analice que características del amor verdadero se observan en el mismo. (1 punto)

Pues este nos refleja claramente lo lindo que es amar de verdad, una de ellas es la esperanza; como ellos no tienen recelo al futuro, ya que cada cosa que les sucede se arman de mas valor para seguir adelante y en este también se ve la fe, confianza, respeto, fidelidad.

3. Diga en uno o dospárrafos cual es la razón de que todo ser humano aspiremos a un amor verdadero. (1 punto)

Es un hecho que nacemos, crecemos, nos reproducimos y morimos, y es en este transcurso de vida donde nos realizamos profesional, económica, espiritualmente. Y también es un hecho que la mayoría de los seres humanos nacemos del fruto del amor, ya que siempre necesitamos el contacto mutuo, para vivir deuna forma sagrada y alcanzar una felicidad plena.

Preguntas y ejercicios sobre los capítulos 3, 4, 5, y que debe desarrollar para el trabajo de Prejornada, basándose en la lectura y análisis del texto-básico y de la presente Guía Didáctica:

4. Las características del valor de la honestidad que se recogen en el apartado 3.1. tienen mucho que ver una con otras; agrúpelas buscando aquellasque mas se relacionan entre si y diga brevemente cuál es la relación. (1 punto)
Fiel=siembra confianza.
Corresponde a la confianza puesta en ella.
Veraz= huye de la apariencia y el engaño.
Porq’ la veracidad usa siempre la verdad

Justa=recta.
Contar los hechos con exactitud, decir la verdad.

Integra=no se deja llevar por el relativismo.
Cualidad recta, proba, intachable.Prudente=mide bien sus palabras.
Moderado en su comportamiento.
Valerosa=se enfrenta a las dificultades.
Esta lleno de valor y esfuerzo.

5. Vamos a comprobar si las personas tienen posturas relativistas. Reúnase con un grupo de personas de su familia, de amigos o de compañeros de trabajo y proyécteles en el video “En el vientre materno”(http://embarazo10.com/2009/06/24/etapas-del-embarazo-videos-dentro-del-vientre-materno-de-national-geographic/). Seguidamente conversen sobre el tema de la defensa de la vida desde la concepción y vea las opiniones que hay al respecto. Le invitamos a que Ud. defienda la vida desde la concepción es un valor absoluto e incondicional. Asimismo, invite a sus contertulios a salir de actitudes cómodas y relativistas, si es que se diera este caso. Refleje enla carilla en una hoja, como máximo, los diversos criterios y el resultado de la conversación. (2 puntos)

Este documental esta muy bien por que responde a los niños de donde vienen y a lo mejor mostrarselo puede llevar a que los niños sepan de donde vienen y que dejen de preguntarlo , por que puedes pensar es que tiene alguna imagen un poco fuerte pero realmente es ley de vida .
Ya que seve como va creciendo el feto por dentro , los meses van pasando y se puede ver la carita , las manitas , los pies , el cuerpecito tan pequeño y como va creciendo poco a poco , tambien puedes ver si es niño o niña , etc etc , para mi national geographic lo ha bordado con este documental que parece que tiene sus dificultades pero que ha tenido un exito sin igual , hay que dar gracias a las nuevas...
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