LOGICA JURIDICA

Tema: El argumento
El argumento es la expresión verbal o escrita del razonamiento, se presentan en varias proposiciones las mismas que nos ayuda para diferenciar cuales son las premisas y cual la conclusión.
Decimos que los argumentos se presentan en etapas, los mismos que sirven de otra, para llegar a una conclusión.
De igual forma el argumento jurídico parte de premisas como son los hechos,las consideraciones, la normativa, la razón legal; y como conclusión tenemos a: un fallo, una sentencia con fuerza de ley.
Por lo general en los argumentos se introducen frases consideradas como conclusiones, o expresiones emocionales para lograr de esta manera la adhesión del participante al debate.
Estructura formal del argumento
El análisis de la forma o estructura permite determinar si laconclusión se apoya o no en las premisas, es decir, el contenido del argumento pueden ser falso o verdadero; también puede encontrarse argumentos inválidos partiendo de premisas verdaderas a conclusiones absurdas.
1.3. Clases de argumentos
Cuando los argumentos son inválidos y válidos, tiene alguna premisa falsa entonces son argumentos no sólidos, es decir, la verdad de su conclusión no essegura.
A continuación revise el cuadro sinóptico en el que se hago constar las clases de argumentos.
Los argumentos son:  
 1. Válidos (validez): deductivos e inductivo: sólido o no-sólido
 2. Inválidos (invalidez)

EN ESTA OCASIÓN INICIAREMOS DANDO A CONOCER LOS CONTENIDOS QUE NOS CORRESPONDEN ESTUDIAR EN LA UNIDAD 6 DEL SEGUNDO BIMESTRE, ESTOS SON:
1. EL ARGUMENTO DEDUCTIVO
2. PROPOSICIONESCATEGÓRICAS
3. INFERENCIA INMEDIATA
4. LOS MODOS DE LAS POROSICIONES
5. LA LÓGICA EN LAS NORMAS
6. LOS SILOGISMOS: ESTRUCTURA, DIAGRAMACIÓN, FORMAS, PRUBEAS DE VALIDEZ DEL SILOGISMOS, SILOGISMOS COTIDIANOS, OTRAS FORMAS DE SILOGISMOS.
7. CONECTORES LÓGICOS
8. PRINCIPIOS LÓGICOS SUPREMOS
9. LEYES LÓGICAS
10. PRINCIPIOS E GARANTISMOS PENALES, Y
11. FUNDAMENTOS ÚLTIMOS DE LA DEDUCCIÓN.

LaUnidad 6 la estudiaremos en tres clases en vista de que esta unidad es amplia.
Tema: ARGUMENTO DEDUCTIVO.
Hay cuatro clases de proposiciones categóricas y estas son:
(A) Universal afirmativa.- Se incluye todo el sujeto en el predicado.
(E) Universal negativa.- Se excluye el sujeto del predicado.
(I ) Particular afirmativa.- Se incluye parte de la clase sujeto en el predicado
(O) Particularnegativa.- Se excluye parcialmente el sujeto del predicado.
Inferencia inmediata.
Primeramente diferenciaremos entre las inferencias inmediatas, y las inferencias Silogísticas:
Inferencias inmediatas.- Parten de un solo juicio o proposición; y,
Inferencias Silogísticas.- Se forman con una serie de juicios.
Recordemos que para aceptar la conclusión obtenida con una inferencia inmediata debemostener presente dos condiciones:
a. La verdad material de la premisa que sirve de punto de partida.
b. La corrección formal del proceso lógico o aplicación de las leyes que las rigen.
Los modos de las proposiciones.
Para nosotros dar a conocer cierta idea debemos tomar en cuenta que siempre tenemos que seguir reglas o clasificaciones que son usadas en el derecho.
Entre los modos de lasproposiciones tenemos:
1. Necesario.- Nos indica universalidad afirmativa (es, o puede ser).
2. Imposible.- Indica universalidad negativa (lo que no pude ser).
3. Posible.- Indica particularidad afirmativa, (lo que no es, pero puede ser).
4. Contingente.- Indica particularidad negativa, (es pero, es posible que no sea).
La lógica en las normas
Desde el inicio de esta asignatura hemos adquirido elconocimiento de que la lógica es primordial para la creación de normas, leyes, reglamentos, etc., pues sin lógica no existirían conceptos claros de ninguna de las materias que son estudiadas por el ser humano.
La lógica en las normas es un elemento esencial para poder elaborarlas pues sin lógica difícil sería poder estructurar el contenido de una investigación, y menos aun poder crear una norma...