logica






Trabajo Práctico final
Lógica

















Consignas
1. Argumentar

a. Defina argumentación
b. ¿Cuáles son los componentes presentes constitutivos básicos en la secuencia argumentativa?
c. ¿Qué características pueden tener las hipótesis?
d. ¿Cómo elabora el “enunciador” las situaciones enunciativas en el discurso argumentativo, cuál es su lugar?

2.Polifonía de la argumentación

a. ¿Cómo aparecen en un discurso las otras voces?
Explica y ejemplifica: las generalizaciones, el estilo indirecto y las comillas.

3. Explica cuándo un discurso argumentativo es polémico, marcando sus dos tendencias.

4. Dimensión argumental y técnicas

a. Caracteriza la mencionada dimensión de un texto. Ejemplifique con alguno de los relatos de EduardoGaleano.
b. Destaque la importancia de las técnicas argumentativas. Explica brevemente cada una de las que el texto menciona
c. ¿Qué son las falacias?

5.
a. Siguiendo el artículo de P. Bordieu “Más ganancias, menos cultura”:

i. Identifique la hipótesis sostenida por el autor.
ii. Identifique por lo menos tres argumentos que sostienen a dicha hipótesis
iii. Identifique la dimensión polémicadel texto
iv. Analice el uso de los tiempos verbales ¿Cuáles predominan?
v. Identifique en el texto dos formas de “dar la palabra”

b. Artículo “El mercado hace cultura” de Vincent Tournier:

i. ¿Es un texto polémico? Justifica tu respuesta
ii. Delimita su hipótesis y algunos argumentos que la sostienen.

6.
a. Explica el esquema de comportamiento comunicativo de Bertrán.
b. ¿Por quéla competencia lingüística es importante para la psicología?























Desarrollo

1.
a. La argumentación a grandes rasgos ha sido definida como la acción del lenguaje a través de la cual se busca persuadir al destinatario.
Al ser la argumentación una de las construcciones más complejas, ha dado pie a diversas definiciones y diversos enfoques teóricosdesde los cuales ha sido estudiada.

b. Componentes constitutivos básicos en la secuencia argumentativa:


La secuencia argumentativa presenta una estructura jerárquica en la que la hipótesis sostenida es el eje en torno al cual se despliegan los argumentos, cada uno de los cuales mantiene una relación lógica (causa – efecto) y de dependencia con ella.


c.
¿Cómo identificamos unahipótesis sostenida en un texto? Dicha hipótesis puede o no, estar explicitada; sus características son:

Debe ser asertiva
Debe poder predicarse de ella que es verdadera o falsa
Puede ser simple (realiza una sola aserción sobre un aspecto), o compleja (realiza más de una aserción sobre un aspecto o sobre varios)

d. Elaboración del aspecto argumentativo; enunciador.

El enunciador toma posturaante un hecho o un tema, y se propone persuadir al destinatario de “su” verdad; se hace presente en su enunciado, a través del uso de la primera persona, de modalizaciones y de un uso abundante de subjetivemas, entre otros.
En la argumentación, el enunciador se caracteriza por tener una presencia muy marcada en su discurso. Es un enunciador absolutamente identificado con lo que sostiene y queasume su responsabilidad discursiva, se hace cargo de sus palabras. Por ello a la vez que construye discursivamente su versión y su postura ante el tema en cuestión, también construye la imagen de sí mismo que considera le otorga más autoridad para opinar.
Así desarrollara su discurso desde el lugar del experto, del experimentado, del testigo, de la víctima, del que se rebela, entre muchísimasotras posibilidades, en función de la situación comunicativa en que se encuentre y de su finalidad.

2. Polifonía de la argumentación.

a. La presencia de otras voces en el discurso.
En el discurso argumentativo, la palabra del otro esta siempre subordinada a la voz del enunciador, el cual tiene como finalidad traer al discurso propio, fragmentos de otro que puedan ser útiles para la propia...