logica

Act. 1: Revisión de Presaberes
Principio del formulario
Question 1
Puntos: 1
Son conjuntos denotados por comprensión:
Seleccione al menos una respuesta.

a. {los estudiantes de lógica dela unad}


b. {los números pares}


c. {D'Morgan, Aristóteles,Boole}


d. {a,e,i,o,u}

Question 2
Puntos: 1
En una asesoría de lógica hay cuatro estudiantes, con ellos podemos formarlos siguientes conjuntos:
Estudiantes de lógica = { Ana, Carlos, Juan, Diego}
Estudiantes de Ingés = { Ana, Carlos, Juan}
Es correcto afirmar que:
Los estudiantes de lógica pero no de inglésson
Los estudiantes de lógica e inglés son
Los estudiantes de lógica o inglés son
Question 3
Puntos: 1
Con mucha alegría elije la afirmación correcta:
Seleccione una respuesta.

a. Elcurso de Lógica Matemática tiene sentido cuando sus estudiantes logran aprobarlo.


b. Lo que da sentido al curso de Lógica Matemática es que sus estudiantes purifiquen el espíritu y así puedanacceder más fácil al cielo.


c. El curso de Lógica Matemática cobra sentido si sus estudiantes se apropian de sus temas durante el período académico.


d. El curso de Lógica Matemática cobrasentido cuando en él adquirimos conocimientos que transcienden para nuestras vidas

Question 4
Puntos: 1
La lectura propuesta te permitirá determinar entre las siguientes opciones, identificando laafirmación correcta.

Éxitos
Seleccione una respuesta.

a. El razonamiento inductivo es un tema de la primera unidad del módulo.


b. La Lógica Matemática, permite determinar la validez de unrazonamiento de aucero a su contenido, sin considerar su forma.


c. Mediante la lógica Matemática, podremos aprender a decir la verdad.


d. El lenguaje cotidiano está plagado de inferenciaslógicas y simplificaciones propias de la Lógica Matemática.

Question 5
Puntos: 1
La lectura propuesta te permitirá determinar entre las siguientes opciones, identificando la afirmación...