logica

Introducción.-
Como bien sabemos el ser humano ha sido diferente entre las muchas especies de este mundo, pues lo que le diferencia de esto es su raciocinio esto los hace diferentes entre los animales, es el entender y el razonar durante muchos años el hombre ha ido evolucionando constantemente y por medio del aprendizaje innato ha ido razonando a costa de muchas trabas , es así comoempieza todo desde que el hombre hace huso por medio de unas ramas al fuego va experimentando y razonando que otras cosas podía hacer con este divino artefacto que un rayo les había proporcionado todo comienza por esto y aun no tenemos final pero hasta esta era nos hemos dado cuenta que nuestra inteligencia nos ha llevado a experimentar cosas nuevas que jamás pensábamos lograr tener .
Nuestroslibros han sido parte de nuestro raciocinio como ayuda, mediante estos nos hemos dado cuenta de lo que ocurrió hace muchos años y como crearon las cosas en ellos podemos encontrar como se divide el hombre de otras especies ,como el libro de introducción a la lógica nos enseña las diferentes formas de pensar de nosotros mismos como usamos nuestro cerebro en muchas fases, he visto tantasclasificaciones escritas que no puedo creer que todo esto haga mi cerebro sin darme cuenta cada milímetros que haga estoy en alguna clase de silogismo, raciocinio y entendimiento es por eso que en este ensayo propongo redactar un poco de estos temas y su evolución para entender mejor los avances que hemos tenido durante estos largos años .











Objetivo.-

Como bien he dicho esbueno tener en cuenta cada uno de nuestros movimientos cerebrales no solo ponerlos en función si saber que estamos haciendo aprender de ellos e informarnos de estos , mi objetivo aquí es entender , comprender y dar a explicar cada fase desde el raciocinio hasta el valor del silogismo en cada tema tengo un prioridad como son :


Raciocinio.- mi objetivo será dar a comprender el razonamiento delser humano a diferencia de otras especies

Silogismo.- emprender a clasificar desde sus dos proposiciones como premisas y otra como conclusión.


Figuras del silogismo.- mi objetivo aquí será que se entienda la clasificación de las premisas por medio de ejemplos.

Modos del silogismo.-verificar el modo y la cantidad que toma el silogismo de acuerdo a las premisas.


Valor del silogismo.-hacer justificación del silogismo de acuerdo con su valor.







Raciocinio.-

Razonar es obtener nuevos conocimientos a partir de los ya obtenido, como bien sabemos este es un modo en el que nuestro sentidos nos pueden ayudar pues mediante estos podemos encontrar diferencias entre el pasado y futuro razonarlo y decir la otra vez paso esto cuando hice aquella cosa entonces presidirque si pongo esto se va a volver mejor o peor depende del criterio que se le dé.
La inteligencia es capaz de inferir o descubrir nuevas verdades combinando las previamente conocidas. Tal es el caso de la solución a un problema matemático. Los datos del problema sirven como antecedente para llegar a la solución.

Nuestro raciocinio lógico está compuesto de antecedente y consecuente (o bien depremisas y conclusión; de datos y respuestas).
El consecuente está ligado por un nexo necesario con los primeros (antecedente) .EL raciocinio psicológico realizado en una mente da como producto el pensamiento llamado raciocinio lógico.

Para expresar el raciocinio exterior es necesario el uso de proposiciones. Las proposiciones concatenadas forman una argumentación, que es definitiva, laexpresión externa del raciocinio lógico, el cual, expresado al exterior, sea en forma oral o escrita, toma nombre de argumentación. Para concluir si el raciocinio parte de lo universal y llega a conclusiones menos universales o particulares se llama deductivo. El proceso inverso en la inducción. Estos términos son muy importantes al igual son utilizados en la ciencia.







Ejercicios del...