Logica

PERFIL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO1



Es deseable que todo estudiante universitario sea capaz de:


1. Escribir sus ideas y conocimientos de manera ordenada, formal, correcta y clara, procurando siempre observar buena redacción y ortografía.

2. Expresarse oralmente de manera ordenada, formal, correcta y clara, de tal suerte que se dé a entender con facilidad, empleando para ello ellenguaje académico adecuado.

3. Utilizar las formas de pensamiento analítico y sintético de acuerdo con el momento y objeto de su actividad intelectual y práctica.

4. Buscar la objetividad en la apreciación de las diferentes clases de fenómenos que se le presenten.

5. Desarrollar plenamente su sentido de observación y una memoria reproductiva altamente eficiente.

6. Manifestarvoluntad y espíritu perseverantes para la consecución de sus fines intelectuales y prácticos.

7. Trazar sus objetivos, metas e ideales con optimismo, lo cual es estimulante del deseo de superación personal.

8. Organizar su tiempo libre para el estudio y lectura de obras serias y de carácter general, no necesariamente de obligatoriedad curricular.

9. Demostrar alto interés en toda clase demanifestaciones culturales.

10. Manifestar un criterio definido acerca del mundo natural y humano, como núcleo de sus valores.

11. Discutir y mostrar siempre actitudes deliberantes acerca de diversidad de temas.

12. Buscar explicaciones racionales a todos los fenómenos sociales y naturales.



INSTRUCTIVO PARA ESTUDIANTES1



COMO ELABORAR RESÚMENES

Para hacer un resumenaceptable de la obra que tiene que leer, deberá optar por la siguiente técnica: Anote en borrador las ideas esenciales de los trozos, páginas o capítulos conforme lleve la secuencia de la lectura. Al terminar de leer la obra seleccionada y ya completo su borrador, extracte (o digítelo completo) de éste las ideas más importantes y sin perder la coherencia de lo anotado, transcríbalo a máquina ocomputadora, para su presentación final, siguiendo esta estructura:

a. Breve biografía del autor de la obra;
b. Índice de la obra leída;
c. Resumen, propiamente dicho, con la organización
de la obra misma;
d. Juicio crítico del estudiante con respecto a la obra
leída, en sus dos aspectos:forma y fondo;
e. Datos bibliográficos del libro leído.

COMO REALIZAR UNA DISERTACION

Para realizar una disertación aceptable, el estudiante debe internalizar los siguientes rasgos:

01. Preparar convenientemente el tema y alcanzar dominio de él.
02. Demostrar confianza en sí mismo(a).
03. Tener originalidad y creatividad al exponer el tema.
04. Hacer usode recursos didácticos, como carteles, acetatos, diapositivas, etc.
05. Dosificar su tiempo adecuadamente.
06. Motivar a los oyentes y establecer interacción.
07. Usar un vocabulario correcto y expresarse con claridad.
08. Emitir juicios personales sobre tópicos controversiales.
09. Exponer el tema en forma agradable y amena.
10. Mantener coherencia de los contenidostemáticos de la exposición.

COMO RESOLVER SATISFACTORIAMENTE LAS PRUEBAS ESCRITAS

01. Redacte ordenadamente sus ideas. Antes de escribir su respuesta, organice y ordene sus ideas y de ser posible, escriba en borrador, para luego trasladarla a su cuestionario.

02. Analice y comprenda el sentido de las preguntas. Lea despacio y detenidamente lo que
se le pide resolver, compréndalo yluego apéguese a ello estrictamente cuando tenga que escribir la respuesta.

03. Elabore las ideas leídas conforme su contexto lingüístico. Para resolver los cuestionamientos no emplee el contexto lingüístico del autor que haya leído, sino el suyo propio. Esto significa que usted no debe repetir las palabras y párrafos del texto leído (a menos que los cite como referencia), sino que debe...