Logica

Luis Fernando Suarez
INSTITUCION EDUCATIVA AMERICA
Área de FILOSOFÍA
Taller n° 2 Segundo periodo Grado 10°
Docente
Luis Fernando Suarez
 
Metodología: investigará en la internet o en otros medios. El trabajo será entregado el día establecido por el docente (Mayo 25) y no habrá plazos para la entrega del trabajo. El trabajo se presentará en hojas de block tamaño carta, escrito a mano conletra legible del estudiante, no se recibirán trabajos mal presentados. Con márgenes de 5cm arriba cuando lleve titulo o de 4 cm cuando no lleve, por 3 al lado izquierdo por 2 al lado derecho y por 2 abajo. Deberá ir debidamente marcado con el nombre, grado y grupo, área, etc.
Esta hoja del taller deberá ir anexada al final del trabajo escrito.
De igual manera el trabajo debe ser sustentado conuna o dos simples preguntas que hará el docente basado en la lectura recomendada para el taller lo cual indicará que el estudiante sí leyó el documento. (Se hace necesario que se apoye en otros documentos que investigue el estudiante) se hará en clases.
 
Pregunta clave ¿Cuáles son los conceptos que abarca toda la filosofía?
 
Estrategia:
 
1.            Leer el todo lo que está en el cuadernoy se apoyara en otros documentos.
 
2.             Si se hallan respuestas o trabajos repetidos dentro del mismo grado y grupo 10º con otros grupos, serán anulados a todas las personas implicadas ya que la mayoría de las preguntas deberán llevar respuestas muy bien argumentadas de manera muy personal desde una lectura concienzuda de todos los temas tocados o tratados.
 
3.            Ya seles corrigió el primer taller, por lo tanto no habrán excusas para la forma y el contenido en 
            la presentación de   este trabajo.
 

A.    ¿Qué es filosofía para ti  y cuál es su importancia?
B.   Te has hecho en la vida alguna pregunta filosófica. ¿Cuál?
C.   ¿Cómo incide  en las  demás áreas del conocimiento?
D.   Por qué crees  que  se dicta a partir de la media vocacionalE.   Investigar los dioses griegos y romanos
F.    De 5 ejemplos de Mitos populares
G.   Explique en qué consiste el saber popular y de un ejemplo completo
H.   Para qué sirve preguntarnos por el pasado?
I.      El reconocer el Pasado  puede ayudarnos en la vida?  Cómo?
J.    Cuáles son tus antepasados  ( árbol genealógico)
a.    QUÉ ES…… Y DE EJEMPLOS
K.   teorema de Pitágoras
L.    catarsis.M.   antroporfomismo.
N.   Cosmología
O.   Paradoja
P.   Según zenon de elea : pluralismo
Q.   Sofisma
R.   El relativismo y convencionalismo según Protágoras de Abdera
S.   Según Sócrates :La dialéctica
T.    Según Sócrates :La ironía y la mayéutica
U.   Academia
V.   Liceo
W.  Filosofía escolástica.
X.   Hedonismo.
 
Recuerde que en el estudio no existe la suerte, sino lavoluntad.
No tomes el estudio como una obligación sino como una oportunidad que te ofrece la vida.
Al final de la cosecha se verá lo que se sembró.
No culpes a los demás por tus éxitos o fracasos, solo tú eres responsable del resultado de tus acciones.
Dios te bendiga y ¡ánimo!

Pregunta Clave: Etimológicamente el término filosofía significa amor a la sabiduría. Se trata de un saber cuyo objeto, deenorme extensión abarca todo lo cognoscible por la razón humana, intentando conocerlo en profundidad. Según ello, la filosofía puede definirse como un saber radical que trata de conocer la totalidad de las cosas por sus últimas causas.
1.
Para mi La filosofía es, en términos generales, una reflexión metódica que expresa la articulación del conocimiento, las posibilidades y límites de laexistencia y modos de ser.
La filosofía no es una ciencia, sino que coge los conocimientos de la ciencia, la religión, la ética, y los clasifica. Da prioridades a unos sobre otros (será una filosofía diferente dependiendo de la jerarquía en la que ponga estos conocimientos)
Con todos estos conocimientos se crea una cosmovisión, que es defendida con argumentación lógica, pero no es una ciencia
La...