Los 7 habitos de la gente altamente efectiva

LOS SIETE HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA
INTRODUCCIÓN
Personalidad y la ética del carácter.
De acuerdo con el autor Stephan R. Covey el concepto de la ética del carácter es la cima del éxito como: la integridad, humildad, fidelidad, la justicia, paciencia, esfuerzo, etc. Enseñaba que existen principios básicos para vivir con efectividad y que las personas pueden experimentar unverdadero éxito y una felicidad duradera.
Después de la Primera Guerra Mundial lo que fue el concepto de la ética del carácter a la ética de la personalidad que se basaba de la imagen pública, de la actitudes, conductas, habilidades y técnicas que hacen funcionar los procesos de la interacción humana. Ejemplo: Tú actitud determina tú altitud.
Grandeza primaria y secundaria
Los rasgos primarios son alargo plazo y se basan en la ética del carácter y los rasgos secundarios son a corto plazo y se basan en la ética de la personalidad. Ahí se desarrolla las habilidades para la comunicación, pensamiento positivo, etc. Ejemplo: Una persona puede tener fuerza de carácter pero le falta habilidad para la comunicación por lo tanto afecta la calidad de las relaciones. Este ejemplo la persona tienegrandeza primaria y carece de la secundaria.
El poder del paradigma
La palabra paradigma proviene del griego paradeigma que significa ejemplo o modelo.
En el sentido más general es el modo en que vemos el mundo, como la percibimos, comprendemos e interpretamos.
Los mapas no son el territorio, son una explicación de él. Los dos perspectivas de los mapas son: el modo que son las cosas y el modo enque deberían ser, estas nos llevan a interpretar todo lo que experimentamos. Pocas veces cuestionamos su exactitud, ni siquiera tenemos conciencia de que existen.
Los paradigmas dan origen a nuestras actitudes y a nuestra conducta. Ejemplo:

En la primera imagen se ve la silueta de un niño y un paisaje y en la segunda la cara de una mujer y un hombre con un telescopio.
Con estos ejemplosse demuestra que dos personas pueden mirar lo mismo disentir y sin embargo están ambas en lo cierto. Esto demuestra, cuán poderoso es el efecto del condicionamiento sobre nuestras percepciones, nuestros paradigmas. Las influencias familiares, amigos, escuela, etc., contribuyen a dar forma a nuestro marco de referencia, a nuestros paradigmas.
Es prácticamente inútil cambiar nuestras actitudes yconductas si no examinamos los paradigmas básicos de los que estos surgen.
Frase: “Hago lo que hago porque siento lo que siento, siento lo que siento porque creo lo que creo, creo lo que creo por mi forma de interpretar, interpreto como interpreto por las vivencias que eh tenido”. Esto quiere decir que nuestra biocomputadora no juzga la calidad de la información que recibe, no diferencia entre elbien y el mal, entre lo falso y lo verdadero. Simplemente lo acepta y lo graba en su disco duro, por eso si a una persona se le a repetido cientos de veces que es estúpida, su subconsciente lo a dado por cierto y la hace actuar como estúpida todo el tiempo. Es muy probable que digas lo que no eres en verdad, si no lo que tu crees que eres, porque eso es lo que tu subconsciente te hace creer.
Todostendemos a pensar que vemos las cosas como son, objetivos, vemos al mundo, no como es, sino como somos nosotros.
El poder de un cambio de paradigma.
Esta expresión fue introducida por Thomas Kuhn, demuestra que casi todos los descubrimientos significativos en el campo del esfuerzo científico aparecen primero como rupturas con la tradición, viejos modos de pensar. Ejemplo: Tolomeo pensaba que latierra era el centro del universo y Copérnico pensaba que era el sol el centro del universo; los dos tuvieron un cambio de pensamiento sobre sus afirmaciones.
No todos los cambios de paradigmas siguen una dirección positiva, como con la ética del carácter a la ética de la personalidad nos a alejado de las raíces mismas que nutren el verdadero éxito y la verdadera felicidad.
El paradigma...