Los derechos humanos en la educacion

Los Derechos Humanos en
la Educacion

Para ser educadores en dd.hh y en democracia no basta que tengamos ideas claras o conocimientos teoricos, es fundamental cumplir con una serie decondiciones indispensables que son: el sentirnos afectivamente convencidos de su decisiva utilidad para la construccion de una sociedad mas humana; que nos comprometamos afectivamente tanto con el proyecto desociedad que queremos construir como con las personas con las que trabajamos; que creamos en su capacidad de impacto transformador en las vidas de las personas; que tengamos fe en todos los sereshumanos, hasta el ultimo dia de nuestras vidas, podemos cambiar, podemos ser mejores personas, mejores sujetos, mejores humanos. Debemos revisar a fondo nuestros pensamientos, sentimientos y actitudes.Esto implica desarrollar la capacidad de mirarnos a nosotros mismos críticamente y la disposición a cambiar aquello que hemos ido asimilando en nuestro propio proceso de formación y que son unobstaculo para lograr nuestro propio desarrollo integral, y el de las personas que nos rodean, con las que vivimos o con las que trabajamos.
Los educadores debemos ser promotores de los dd.hh, generarlas condiciones que nos ayuden a facilitar el desarrollo de personalidades equilibradas, libres y autonomas, capaces de vivir en el respeto activo a los dd.hh. Nuestro objetivo, es buscar de manerapermanente, diferentes tecnicas de enseñanza-aprendizaje que nos ayuden a cumplir mejor nuestro papel.
La concepción central de la educación en dd.hh sera necesariamente una concepción humanizadora,porque lo que busca es recuperar y afirmar a la persona y el respeto a su dignidad. Una educación que eduque en la practica y en la defensa de los dd.hh, asi como en la experimentación de estilos deconvivencia democratica en la escuela, en la familia, en la comunidad, que puedan convertirse en los estilos de vida que necesitamos los seres humanos para ser y vivir mas como humanos.

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