Los microorganismos

Páginas: 7 (1713 palabras) Publicado: 14 de junio de 2011
Introducción. . . . . . . . .

Objetivo General y Específico. . . . . .

Antecedentes. . . . . . . . .

Bases Teóricas. . . . . . . . .

Conclusión. . . . . . . . .

Recomendaciones. . . . . . . .

Bibliografía. . . . . . . . .

Introducción

Capítulo I

Objetivo General

Un microorganismo, también llamado microbio, es un ser vivo que sólo puede visualizarse con elmicroscopio. La ciencia que estudia a los microorganismos es la microbiología. Son organismos dotados de individualidad que presentan, a diferencia de las plantas y los animales, una organización biológica elemental. En su mayoría son unicelulares, aunque en algunos casos se trate de organismos cenóticos compuestos por células multinucleadas, o incluso multicelulares.
Los microorganismos son tambiénel destilado de la vida y que hay dos cosas que dominan a la perfección, y estas dos cosas son precisamente las que definen la vida. La primera, los microorganismos son la encarnación del metabolismo y de la reproducción y nada más. La segunda, son la versión básica de la vida, y a la vez son la base irrenunciable de toda la vida en la tierra.
Dentro de los microorganismos se encuentran organismosunicelulares procariotas, como las bacterias, y eucariotas, como los protozoos, una parte de las algas y los hongos, e incluso los organismos de tamaño ultramicroscópico, como los virus.
Los microbios tienen múltiples formas y tamaños. Si un virus tuviera el tamaño de una pelota de tenis, una bacteria sería del tamaño de media cancha de tenis y una célula eucariota sería como un estadio enterode fútbol.

Objetivo Especifico

-Reunir toda la información referente al tema.
-Explicar cada punto con total precisión y claridad.
-Anexar imágenes o cuadros comparativos que faciliten la comprensión de la información.
-Intentar que los alumnos del 9º grado comprendan con rapidez los puntos a tratar en el tema.

Capítulo II
Antecedentes

Antony Van Leewaenhoek. XVII
Microorganismos:seres vivos dotados de individualidad. Presenta una organización simple, son unicelulares, poseen tejidos diferenciados, tiene una metodología especializada.
Él descubrió los microscopios simples (aquellos los cuales tienen una sola lente, lupa) y consiguió 300 aumentos. Con estos microscopios se consiguió describir los grupos de microorganismos existentes. Estos fueron:
- Protozoos.- HongosÆ levaduras
- Bacterias.
El desarrollo de la microbiología fue muy lento a partir del siglo XVII.
Cuando no se sabía de donde procedían los microorganismos creían que aparecían espontáneamente. Esta teoría fue considerada válida hasta el siglo XVII para muchas plantas y animales. Teoría de la generación espontánea.
Los experimentos que llevaron a desechar esta teoría fueron:
Elitaliano Spallanzani. Siglo XVIII Æ.
Demostró que en una suspensión orgánica que se calentaba durante un tiempo y que se cerraba herméticamente, no volvían a aparecer microorganismos. A esta se le llama generación espontánea.

Appert. Siglo XIX.
Hizo un experimento parecido que consistía en calentar y cerrar herméticamente un alimento y se observaría que este sigue en buen estado sinmicroorganismos.
Pasteur. Siglo XIX Æ.
Realizó el experimento de los matraces en forma de cuello de cisne. Lo hizo para demostrar que los microorganismos se transportaban por el aire. Para realizarlo cogió un matraz y añadió una suspensión orgánica le estiró el cuello de la botella y lo puso en forma de cuello de cisne. Con esto impidió que el aire del exterior entrara dentro del matraz. Esterilizóla suspensión que quedó libre de microorganismos.
Si dejaba quieto el matraz la suspensión quedaba estéril durante mucho tiempo porque los microorganismos no llegaban a la suspensión. Con esto demostró que los microorganismos no salían de la nada (rechazó la teoría de la generación espontánea).
Posteriormente inclinó el matraz de manera que ahora los microorganismos se podían pasar....
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