Los paradigmas

Que es un paradigma : Un paradigma es todo aquello que forma parte de nuestro ritual de vida. Que es dificil cambiar y que adoptamos como verdadero e inquebrantable. Puede ir desde la forma dehacer una sopa o el uso de ciertas marcas de ropa, etc. Para romper un patron de conducta es dificil, porque primeramente tenemos que aceptar cambiar y eso conlleva a aceptar que hay otrasformas de hacer las cosas y que tal vez estamos equivocados. Es por eso que las generaciones pasadas les cuesta mucho aceptar los cambios que estan sucediendo en materia de leyes, tecnologia, yformas de vida.
Un paradigma es un ejemplo o tambíen el conjunto de creencias y conceptos que en un momento determinado comparte una comunidad científica, en este caso, la comunidad de educadores,pedagogos, psicopedagogos, etc.
Esto sería mucho más extenso pero en psicopedagogía está en "paradigma cognitivo" (cognitivismo), o el "paradigma conductista" (conductismo), "paradigmaconstructivista", etc.
Características del Paradigma
• Optimalidad.
• Coherencia.
• Estabilidad.
• Constante posibilidad de transformación.
• Posibilidad de relación con otros campos.Conductivista : 1) CONDUCTISMO
“Corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando elentorno como un conjunto de estímulos-respuesta. El enfoque conductista en psicología tiene sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses, así como en la escuela de psicologíaestadounidense conocida como funcionalismo y en la teoría darwiniana de la evolución, ya que ambas corrientes hacían hincapié en una concepción del individuo como un organismo que se adapta al medio(o ambiente)”.
2) “Teoría psicológica que se ocupa principalmente de los estímulos que inciden en los órganos sensoriales de un organismo, y de las respuestas que dichos estímulos provocan”