Los peligros de la lectura

LOS PELIGROS DE LA LECTURA

LUTERO SE QUEJO DE LA SUPERBUNDANCIA DE LIBROS INURTILES Y HASTA NOCIVOS , YA DESDE 1520 ESCRIBIA EN EL MANIFIESTO A LA NOBLEZA CRISTIANA DE LA NACIONALEMANIA, TAMPOCO SERIA COMBENIENTE LEER MUCHO SI NO LEER BUENAS COSAS Y LEERLAS CON FRECUENCIAS, PÒR MUY POCO QUE SEA , ESO ES LO QUE LE CONVIERTE A UNO EN SABIO EN LAS SAGRADASESCRITURAS Y PIADOSOS AL MISMO TIEMPO.
R.GAWTHROP Y G. STRAUSS ESTABLECIERON QUE LUTERO NO SE CONVIRTIO EN PROMOTOR DE LA LECTURA POPULAR DE LA BIBLIA, YA QUE EN ARDOR DE LOS PRIMEROSCOMBATES DESEO QUE CADA CRISTIANO ESTUDIE POR SI MISMO LA ESCRITURA Y LA PURA PALABRA DE DIOS Y EN EL MANIFIESTO DE LA NOBLEZA CRISTIANA PEDIA QUE LOS NIÑOS RECIBIERAN LECCIONES DIARIASSOBRE EL NUEVO TESTAMENTO CON EL FIN DE QUE ESTOS SE FAMILIARIZARAN CON EL CONJUNTO DE ESOS LIBROS.
EN 1529 UNA VEZ REDACTADOS SUS DOS CATECISMOS , INSISTIO EN QUE HABIA QUE PONER ESEMANUAL EN TODAS LAS MANOS “ EL CATECISMO ES LA BIBLIA DEL SAGLAR, CONTIENE TODO LO QUE SOBRE LA DOCTRINA TIENE QUE CONOCER CADA CRISTIANO.
PARA LUTERO EL OBJETIVO DE LA ESCUELA NO ERA EL ACCESO DETODOS ALA CULTURA , LA ESCUELA TENIA POR FUNCION EL FORMAR A UN ELITE CAPAZ DE DIRIJIR A LA SOCIEDAD TANTO CIVIL COMO RELIGIOSA, ASI MISMO CUA NDO INVITO EN 1524 A LOS MAGISTRADOS A CONSTRUIRBUENAS BIBILIOTECAS, LES ASIGNO DOS FUNCIONES: CONSERVAR LOS LIBROS Y PERMITIR A LOS DIRIGENTES ESPIRITUALES Y TEMPORALES QUE ESTUDIARAN , NI LA ENOR ALUSION ALA LECTURA POPULAR.

LAEVOLUCION DE LOS PRINCIPIOS EXEGETICOS DE ZAWINGLIO ENTRE 1522Y 1525 FUE PARALELA ALA COMPROBADA EN LUTERO Y MELANCHTHON TRATO DE DESABILITAR A LA IGLESIA TRADICIONAL MEDIANTE UN AMPLIOLLAMAMINETO A LA OPINION PUBLICA.
TODOS LOS CRISTIANOS QUE ABORDARAN LA BIBLIA CON HUMILDAD ERAN CAPACES DE INTERPRETARLA; ASI LO PROCLAMO EN LAS DISPUTAS PUBLICAS Y EN DIVERSOS PANFLETOS DE 1522, PERO...