Los retos de un maestro multigrado a cargo de la funcion directiva en na escuela primaria rural
La labor de un docente es muy multifacética y al egresar como normalistas y enfrentarnosal trabajo en una escuela primaria, nos percatamos de que la realidad no es tan similar y maravillosa como la narraban los autores en sus lecturas de trabajo docente, pues pasar de ser maestro a serintendente, secretario e incluso directivo en una misma institución y he ahí donde la responsabilidad profesional crece aun mas.
En el transcurso de mi carrera docente he tenido la oportunidadde enfrentarme a muchos retos dentro y fuera del aula al trabajar con grupos de organización completa y multigrado: al planear mi trabajo, al tomar en cuenta las Necesidades de mis alumnos o alenfrentar las Reformas Educativas que la Secretaria de Educación propone. Sin embargo, estos siempre han sido retos que he sentido que soy capaz de enfrentar gracias a mi preparación profesional como Lic.En Educación Primaria; pues siempre he considerado que la formación continua y la actualización son piezas claves para atender las exigencias educativas actuales y sobre todo, a mis alumnos.Sin embargo, a pesar del deseo de superación y preparación profesional que te permita en una vida futura tener mejores oportunidades dentro de la rama educativa, en ocasiones llegan oportunidades atu vida de manera “temprana” o “inesperada”, situaciones que definitivamente debes enfrentar y que no puedes dejar de aprovechar para crecer, para aprender y sobre todo para hacer un buen papel; y merefiero al papel de estar a cargo de una Dirección en una Institución Educativa.
Como estudiante de Maestría en Administración Educativa, he comprendido que el liderazgo, la planeación,administración y dirección, por mencionar algunas; son virtudes o habilidades con las que debe contar un directivo para poder llevar a cabo su labor de la manera más optima posible; sin embargo al igual...
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