Los titeres

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Taller de títeres
A quien va dirigido:
A alumnos de colegios particulares subvencionados y escuelas municipales de la provincia de Osorno y toda persona interesada en el títere como medio decomunicación y aprendizaje en la educación.
Objetivos
• Aprender a montar una pequeña obra de títeres
• Desarrollar habilidades que capaciten para el desarrollo de diferentes
actividadesutilización del títere (sombras) como recurso de animación a la lectura. Incentivar el reciclaje a través de su transformación plástica y artística. (construcción de títeres con material de desecho,instrumentos musicales con mangueras, vasos, palo de lluvia)
Duración Total 8 horas.
Metodología
• Taller con la utilización de diferentes materiales (sombras, títere de
guante, material de reciclaje,ect.)
• Se realizara una puesta en escena con los pequeños diálogos de títeres y
la utilización de sombras.
• Se trabajara grupalmente el vinculo con el títere y el publico
• Actuación con lostíteres elaborados en el curso
• Creación de un cuento con las sombras elaboradas debate grupal y aplicación sobre temas de interés a tratar en el aula por medio del títere.
Criterios y procedimientos deevaluación:
• Observación y seguimiento del proceso de trabajo
• Control de Asistencia
Numero máximo de participantes: 20.

CONTENIDOS
• Observar las diferentes técnicas de títeres
• Aprendera montar un pequeño teatrino
• A acercamiento al títere muestra de diferentes técnicas. (guante, boca y varilla, títere de mesa)
• Vídeo acerca de la historia de los títeres en el mundo
• Armadode un retablo.
Comunicación:
• Trabajar con secuencias de movimiento
• Discurso interno (Diálogos y emociones)
• Relación títere titiritero
• Como comunicarse con el niño a través del títere
•Como diagramar un taller de títere con niños
• Elección del texto
• Elección del tipo de materiales para la realización
• ensayo de técnicas
• Correr con un títere
• Asombrarse.
• Baile.
•...
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