Los Trastornos Hipercinéticos O Trastornos De Déficit De Atención Con Hiperactividad

Los Trastornos hipercinéticos o Trastornos de déficit de atención con hiperactividad (T.D.A.H.)
López Rebollo Paola Guadalupe

¿Qué es el TDA/H?
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es una condición que hace difícil que una persona pueda sentarse tranquila, controlar su conducta y poner atención. Estas dificultades comienzan generalmente antes de que la persona cumpla sieteaños de edad. Sin embargo, estas conductas pueden ser ignoradas hasta que el niño sea mucho mayor.
Los doctores no saben exactamente qué es lo que causa TDA/H. Sin embargo, investigadores que estudian el cerebro están llegando a comprender lo que puede causarlo. Ellos creen que algunas personas con TDA/H no tienen suficientes cantidades de ciertas substancias químicas (llamados neuro-transmitores)en su cerebro. Estas substancias químicas ayudan al cerebro controlar la conducta.
El TDAH no es un trastorno nuevo, su frecuencia es similar en distintas culturas, y no es una moda del siglo XXI. Más frecuente en niños que niñas (9% vs. 3,3%), se caracteriza por inatención, impulsividad y un exceso de actividad física, que causa serios conflictos de interrelación social y de rendimiento escolar.Muchos de los niños y adolescentes con diagnóstico de TDAH presentan también otros trastornos psiquiá- tricos como el de conducta, depresión o ansiedad.

Origen y Causas
Su origen es en parte desconocido, pero sabemos que NO es debido a problemas alimentarios, ni tampoco del ámbito familiar o social. En un 75% su causa es genética, por un desarreglo funcional de la dopamina y noradrenalina,neurotransmisores que activan la parte frontal del cerebro responsable de la atención mantenida, del control de los impulsos y de la decisión de realizar o rechazar una determinada acción. Además del genético, existen otros factores de riesgo para el TDAH como el consumo de tabaco o alcohol por la madre en el embarazo, la falta de oxígeno del niño durante el parto o su bajo peso al nacer, la miseriaextrema, el abandono paterno y el abuso físico o sexual.
¿Cuáles Son las Señales de TDA/H?
Hay tres principales señales o síntomas de TDA/H. Estas son:
problemas al poner atención
el ser muy activo (llamado hiperactividad)
actuar antes de pensar (llamado impulsividad).
Se puede encontrar mayor información sobre estos síntomas en un libro titulado Manual Diagnóstico y Estadístico de los TrastornosMentales-IV-TR (DSM-IV-texto revisado), el cual es publicado por la American Psychiatric Association (2000). Basándose en aquellos síntomas, se han encontrado tres tipos de TDA/H:
tipo desatento, donde la persona no puede ni enfocarse ni mantenerse enfocada en una tarea o actividad;
tipo hiperactivo-impulsivo, donde la persona es muy activa y a menudo actúa sin pensar; y
tipo combinado, donde lapersona es inatenta, impulsiva y demasiado activa.

Hay tres tipos de TDAH:
Tipo Desatento
Muchos niños con TDA/H tienen problemas al poner atención. Los niños con el tipo desatento de TDA/H a menudo:
no ponen atención a los detalles;
no pueden mantenerse enfocados en el juego o trabajo escolar;
ni siguen las instrucciones ni terminan el trabajo escolar o tareas;
parecen no poder organizar sus tareas yactividades;
se distraen fácilmente; y
pierden cosas tales como sus juguetes, trabajo escolar y libros.
Tipo Hiperactivo-Impulsivo
El ser demasiado activo probablemente es la señal más visible de TDA/H. El niño hiperactivo siempre está en movimiento. (A medida que crece, el nivel de actividad podría disminuir.) Estos niños también actúan antes de pensar (llamado impulsividad). Por ejemplo,podrían atravesar la calle corriendo sin mirar o subirse a un árbol muy alto. Pueden sorprenderse al encontrarse en una situación peligrosa. Posiblemente no tengan la menor idea de cómo salirse de la situación.
La hiperactividad e impulsividad tienden a manifestarse juntas. Los niños con el tipo hiperactivo-impulsivo a menudo pueden:
estar inquietos y torcerse;
salirse de la silla cuando no deben;...