Maestría


El desarrollo de las competencias tecnológicas a través de la computación en la nube.







PRESENTADO POR:
DIANA ELIZABETH JIMENEZ GRANADOS




PROFESOR: MIGUEL FRANCISCO CRESPO ALVARADO









UNAB- TECNOLOGICO DE MONTERREY
8 DE NOVIEMBRE DE 2013

INTRODUCCION
Dentro de la infinidad de videos opcionales para realizar esta actividad, encontré uno que me llamómucho la atención, pues en primer lugar nunca había escuchado este concepto: Cloud Computing o la Computación en la Nube. Viendo el video y teniendo en cuenta que oriento la asignatura de Competencias Laborales Generales a un curso de Técnico en Secretariado Ejecutivo, quise saber más acerca del tema. A continuación señalaré algunos puntos importantes de este concepto.
Los antecedentes de lacomputación en la nube comienzan a finales del siglo XX. El término nube se le atribuye a John McCarthy, se utiliza como una metáfora de internet, basado en el dibujo de nubes, que permite ofrecer servicios de computación a través de internet. En otras palabras el usuario accede a archivos y programas que se encuentran almacenados en un lugar indefinido, no en su computadora, de ahí viene el términonube, mismo que están permanentemente disponibles independientemente del lugar en que se encuentre el usuario.
Los docentes podemos manejar gradualmente las aplicaciones orientadas a la nube, sin tener que hacer grandes cambios, basta con que se cuente con una sala de informática y conexión a internet, sin necesidad de utilizar software específico.
La profesión docente debe buscar unaeducación integral de los estudiantes para que puedan enfrentarse a una sociedad cada vez más informatizada, e incluir ambientes de aprendizaje enlazándolos con las competencias tecnológicas que el estudiante debe alcanzar en su desempeño laboral, favoreciendo así las habilidades y destrezas digitales de los estudiantes.












Lección: El desarrollo de las competencias tecnológicas através de la computación en la nube.

Objetivos:
- Utilizar tecnologías como la computación en la nube, en el proceso de aprendizaje y adquisición de nuevos conocimientos.
- Tener capacidad y disposición para estar actualizado y aprender nuevos conceptos y aplicaciones informáticas, necesarios para el desempeño de su trabajo.
- Tener capacidad para seleccionar yutilizar de forma competente la computación en la nube, mediante un proyecto realizado en clase.
Dirigida a: El grupo de Competencias Laborales Generales, Técnicos en secretariado ejecutivo.
Duración: 1 ciclo
Actividades a realizar.
1. Se les explicará qué es una competencia tecnológica: Las Competencias Tecnológicas quedan definidas como aquellas habilidades necesarias para gestionar y emplear todosaquellos recursos tecnológicos necesarios para el diseño y desarrollo de la teleformación desde un punto de vista técnico (Internet, herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica, así como herramientas de autor: diseño gráfico, de páginas web, etc.). También implica el conocimiento y uso de la plataforma en la cual se desarrolla la actividad formativa con el objeto de poderla adaptar altipo de alumnado y curso, valorando en cada caso la adecuación de la misma. Dentro de las Competencias Tecnológicas nos encontramos con las siguientes categorías:
- Programas para procesamiento de texto.
- Programas de gestión de bases de datos.
- Programas para la creación de hojas de cálculo.
- Programas para la creación de presentaciones multimedia.
- Programas de diseño de páginas web
-Programas de diseño gráfico.
- Programas de animaciones.
- Programas para la creación de audio.
- Programas para la creación de video.
- Programas para la creación de representaciones virtuales en 3D
- Programas para la realización de actividades, pruebas de autoevaluación y evaluación de los alumnos del curso.
- Programas para la creación de demostraciones o simulaciones de los contenidos...